2009-2010学年第2学期过得非常快，事情也有点多，特别是我负责的学风建设工作一点也不能放松。
这个学期我先后去了省内外的6所高职院校考察学习，收获满满。
接近期末了，要做的事情有点多。
我院申报了13项省社科联项目，申报材料都要反复修改和论证后提交，有4项立项。
6月28日，由我主持召开了学院教学委员会会议，审定2010级专业培养方案，这是本学期第3次培养方案论证会。基础部主任郑博旺就2010级培养方案的公共素养课程板块作了说明，增设了“人文艺术赏析”，“大众哲学”，“卫生健康教育”，“心理健康教育”和“职业发展与就业指导（创业教育）”等通识课，并对课程的课时，开课学期作了说明。会议对“计算机文化基础”和“形式与政策教育”的课时，教学内容等进行了讨论。
6月29日，学院召开了评优评先领导小组会议，布置了7月初学院开展系级管理目标2010年度学期考核自查和期末考核评优工作，要求每位教职工都要对照《2010年学院党政工作要点》和本学期实际履行工作情况进行总结。分院、系部教师、班主任和各处、室、馆、中心、所的工作人员分别以学院制订的各类人员的考核方案以及本部门岗位工作职责和评估（考核）标准进行考核。这项工作关系到每个教师的切身利益，工作有点难做，总有些人在“争优”，是为了奖金，为了职称还是为了更好的发展？
在总结、交流、考核的基础上确定考核等级，分为优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等级，优秀、良好占比是被考核人数的35% ，优秀比例为15% 。7月10日（周六），以分院、系部、部门为单位进行个人总结交流。11日（周日），各分院、系、部和各行政组公示考核初评结果，并将各教职工个人总结、年中初评结果及公示情况交人事处。
6月30号我主持召开了学风总结分析会，一个学期的学风建设也要好好的总结一下，系部教学副主任、书记，教务处和学生处负责人等参加。重点讨论了本学期实施学风建设行动计划的整体情况，下学期召开总结表彰大会要重点表彰的好人好事，本学期存在的问题和建议，提出下学期的计划与改进措施等。
7月2日由我主持召开了系部教学副主任，督导室，教务处相关人员参加的毕业设计抽查会议。安排抽查2009届毕业生的毕业设计，抽查率15%，对270份毕业设计进行抽查。学院组织18人的抽查专家组，计划10日前完成。检查的主要内容是专业贴近度，课题的名称，毕业设计报告（论文）的规范、教师指导过程，毕业设计答辩过程及评分等。每位专家要对抽查的每一份毕业设计存在的问题作详细记录，对普遍存在的问题和典型问题在教研室主任会议上点评，整体情况将反馈到系部及全体教师。
7月2日杭州文化商城有限公司和杭州市电子协会共同组织了21家企业来我院宣传招聘实习学生，9月开学，2011级的学生要进入了顶岗实习实训阶段（照片1）。
这个学期，我院申报的省级特色专业“空中乘务”和“物业管理”，市级特色专业“空中乘务”的建设方案通过论证，成功立项。市级重点实训基地“航空安全技术实训室”和“艺术设计省示范实训基地的建设方案过论证”，成功立项，开始建设。
获得省市2级资助260万元，市级配套160万元，学院配套260万元，合计680万元。
在我主管的教科研领域，通过努力获得了政府资助我们民办院校，也是我院自成立以来获得最多的政府资助，这些项目要在3-4年的建设期完成，将有力促进我院特色专业建设、教师队伍建设和实习实训室建设，提高我院的教育教学质量水平和可持续发展。
7月5日全院期末考试。
7月14日下午召开学院教职工大会。
7月15日起教师放暑假。
7月16-18日在湖州市安吉的美林大酒店举办学院第2次暑期教研室主任学习研讨会，院督导、分院（系、部）分管教学的领导、教研室主任、教学秘书、教务处全体工作人员参加了培训（照片2，3）。
研讨会是根据高等职业教育的发展和要求，结合我院的实际，如何有效开展课堂教学，提高教学质量为目标，主题是“提高认识、转变观念，上好每一堂高职课”。
16日下午大会。督导室主任王近安作了“如何上好高职课”的报告。王主任根据一个学期来的听课情况，对学院的课堂教学作了总结和回顾，并对课堂教学中存在的主要问题作了点评。督导是以督教为主，听了260节课程，计算机类、生物技术类、艺术类课程是教学作一体化，礼仪类课程教师注重示范性，联系工作和生活实际，互动面广，实用性强。存在的问题主要是部分教师还停留在传统的教学，依赖教材，不能脱离书本，对教材的分析、处理、删节不够。以讲为主，有部分老师只讲概念知识，介绍为主，互动比较浅，学生思考问题的余地少。实务课、实训课概念不突出，讲作练的指导不是很到位。多媒体课件的文字太多，教师的教学基本功需要提高。学生的课堂学习状态不是太好，教师要调动学生课堂学习的积极性。
教学督导郑茂玉作了“高职技能型人才培养”的报告。就校企合作开发课程，课程内容设置，与行业共同开发教材，精品课程建设、重点教材建设，学习模式，教学模式，人才培养模式、工学结合、校企合作等作了介绍。
洪致平院长作了“关于高职课堂教学几个问题的报告”，从高职课的定位、背景、要素、特征和条件等五个方面作了阐述。
17日上午，分五个组进行了讨论。我参加了第五组的讨论，这个组是艺术设计系的教研室主任（照片4）。
17日下午，邀请了杭州市教育局高教处孙青峰处长作了报告。
孙青峰处长讲杭州市政府支持把市属高校办好，4所市属高职院校有2.2万高职学生，高教的发展是杭州市发展的需要，在今后的5-10年，办学水平要显著提高，是质量提升的10年，1-2所高职学校要达到国家示范学校，其他学校要达到省级示范水平。杭州市实施若干教育工程，如特色提升工程、高技能人才培养工程、师资队伍建设工程和国际交流合作工程等，有政策、经费和绩效考核的配套，学校要积极争取拿到建设项目。
孙青峰处长传达了中中央召开的全国第四次教育工作会议精神，和国家中长期教育发展纲要。今后10年我国要整体推进教育事业的发展，发展教育事业是中华民族发展的基石，强国必先强教育。教育是关乎到亿万家庭，核心问题是怎样培养人，如何培养人，国家鼓励学校办出特色。民办教育的日子有点艰难，与公办教育的地位不是很平等，育英学院要坚定办好，10年的办学时间很短，要有信心，教育是需要积累的。
我作了大会总结发言。这次研讨会是学习和交流的会议，我们听了领导和专家从不同的角度给我们上了课，开阔了我们的视野。研究了我院的教育教学发展，对提高我们对高职教育的认识有很大的帮助和启发。在讨论阶段，各位主任都根据课堂教学以及本专业的特点，对教学中存在的问题，教学管理等进行了认真的讨论，交流充分，开拓思路，提出了建议和改进意见，为我们更好的完成学高职教育教学，明确了责任和任务。特别是在全国教育工作会议精神的指导下，如何培养人，培养什么样的人是我们必须要认真思考的。希望我们全体教研室主任，通过这次学习讨论，就如何在教学工作存在问题的改进多加思考。最后祝全体教师暑期愉快，家庭幸福。
还有点时间，我们全体教师去了安吉竹博园的中国竹子博物馆看看（照片5）。
安吉竹博园位于中国著名竹乡浙江省安吉县境内，占地1200亩，它是集竹文化、竹工艺于一体的中国竹子博物馆和亚洲规模最大的竹品种基地的完美结合，全国科普教育基地，国家竹子种质资源库，享有竹子王国的美誉（照片6）。
潺潺的溪水映衬着竹博园396种珍稀竹种，是真正的竹子世界和竹子海洋（照片7）。
轻舟赏竹翠，曲径闻竹香，凭窗听竹语，登高观竹浪，396个竹子品种可以体验到“宁可食无肉，不可居无竹”的竹子意境，这里还有4只国宝大熊猫，是我国县级首家拥有国宝的植物园（照片8）。
碌碌尘中事，欣欣自有光。舟轻分碧影，径曲抱幽篁。叶扫千般虑，风传一段香。浮生闲处看，何必羡沧浪。
2025年7月5日星期六农历乙巳年六月十一日忆记于杭州
