班主任怒气冲冲的闯进她妈妈的办公室——像只受了惊的驴子，呼哧带喘、莽撞、慌张。涨的通红的一张脸，就像十字路口的红色信号灯。此时，高大威猛的她若是站在马路中央估计所有见到她的司机都会毫不犹豫地立即踩刹车。
“张老师，我今天必须和你慎重的谈谈你家二姑娘的问题。”她余怒未消、一脸严肃。“周老师，您先消消气，喝点水坐下慢慢说。”她妈妈指了指旁边的椅子，扭头给她倒了一杯温开水。
“你先看看这本书。”说着她把一本书——如果那还能称之为一本书的话。书的封皮被各种奇异的图案填的满满的，四个角都向上翻卷着，像女人刚刚烫过的头发，又像是被 肆虐的狂风掠过。
其实，她的手很巧，会包各种各样好看的书皮，同学们包书皮的时候也都乐意向她请教。但是和包书皮这件事相比她更酷爱画画，新包的书皮没两天就被她画的面目全非。然后她果断地扯掉书皮，开始在书的封面以及一切可以利用的空白处开始她的奇艺创作之旅。可怜的书伴随着她疯狂的创作旅途很快就变成了眼前的这幅沧桑模样。
她妈妈看了看那本书笑了：“这是她的杰作吧,您就为这个大动肝火？”班主任没想到她妈妈竟然是这样一种态度，看到被摧残地如此面目全非的书，不但不生气居然还能笑出来，更没想到，在自己眼里严重不务正业的行为在她的眼里根本不值一提。班主任有点泄气，她意味深长地上下打量着她的妈妈，想从她的表情里读出点什么，哪怕是一点蛛丝马迹。很快，她失望地发现她妈妈的表情平静自然、满眼含笑没有一点波澜起伏的征兆。她叹了口气然后郑重其事地对她妈妈说：“我认为她上课不听讲在书上胡写乱画是一种很严重的行为。本着治病救人的原则，我狠狠地训了她一顿，她不但不听，还当着全班同学的面说我讲的语文课驴唇不对马嘴，驴腿不对马跨，让她提不起一点兴趣。我很生气就扇了她一巴掌。”她的妈妈不听这话还好，一听到她竟然为了这点小事打自己的女儿，对班主任也没了好脸色。
她个子不高，和膀大腰圆的班主任站在一起不禁让人有些担心。
担心是多余的。她腾地站了起来仰起头满眼怒火，眼神锋利的像千万把尖刀直戳班主任的双眼。吓得班主任一动也不敢动。她直盯着班主任的眼睛，义正言辞地对她说：“作为一个老师，你为什么不从自身找找原因，学生为什么不爱听你的课，为什么你一上课课堂就像炸了锅；你的眼睛不用来发现学生的优点，专门盯着学生那点微不足道的缺点揪住不放；你不努力提高自己的业务水平，还怪学生揭你的短，一个连自己的缺点都不敢正视的人，根本不配做老师。不敢正视也就罢了，还动手打人，你到底是老师还是打手啊，你就是这么为人师表的吗？她说话是有点过分，但她还只是个不到10岁的孩子，你何必和她斤斤计较呢。我真替我的女儿有你这样一位老师感到羞愧，我也为我有你这样一个同事感到悲哀。你信誓旦旦地说是本着治病救人的原则，我看你不是医生，你更像是一个屠夫。退一步讲，就算你是医生，你也是个不折不扣的庸医，不知道会有多少可怜的人不幸落到你的手上让你草菅了人命。我再也不会让我的女儿在你的班上呆下去了，我这就去找领导给我女儿转班。”
她的妈妈顺利地为她转了班，给她买了新书，并教育她以后上课要认真听讲，同时还要爱护书籍不要在书上乱写乱画，她很懂事的点点头，从此再没让妈妈担心过。学习成绩也一路高歌猛进，更幸运的是，这一次她遇到了她的伯乐——一位真正懂她、欣赏她的好老师……
