约练感悟

刘婷网中11期坚持分享第138天 2018.12.23

        中级开班后,我一直在给自己做心理建设:不要害怕,做一次咨询师吧,群里的老师们都很好,都会很配合的。为此我还专门做了一次来访者,确定自己的目标,具体怎么去做,还当个小组长,想着这样也能对自己有所促进。两个星期以来,一直挣扎,从来没有想过原来自己是个这么纠结的人。昨天上午,想到晚上就要听刘老师的咨询展示了,如果自己没有做过咨询师,感悟肯定会更少,就鼓足了勇气发出了约练邀请,当看到有老师应约,又期待又紧张。特意约了下午三点,想着睡一觉,精神会好一点。刚开始也是一波三折,终于大家都进入房间了,也可以听到声音了。

        来访者D老师是第一次约练,她直接就开始述说自己的烦恼了,我一紧张也就忘记了提醒要说说保密原则和时间设置了。我们就这么开始了。我心里想着,倾听、共情,贴着来访者,不要预设。D老师想解决问题的想法很强烈,所以我也不用特别费劲去绞尽脑汁地想问题,她一点点地说着,渐渐地我也不那么紧张了。我们先聊了她的烦恼,再确立目标,慢慢地去找资源,这个过程中,我尽力地具体化去澄清,让D老师一点点地去感受到自己已经做得很好的地方。接着我问到,那您觉得怎么样就能让您会感到很满意呢?在D老师描述完自己的美好愿景后,就说,我是不是对孩子们的期望值太高了啊?是什么让您现在有这样的想法呢?接着D老师又接着谈自己对于期望值的感悟,慢慢地她说感到没有那么烦恼了。最后我们用评量问句做了总结。我还补充了一下保密原则和时间设置。

        观察员C老师对整个咨询过程做了点评,她听得非常认真,给我赋能,说整个咨询过程还是很顺畅的,共情,倾听都有做到,具体化也一直在做。有一点C老师说做得很好,就是在找资源时,D老师聊着聊着就扯远了,我不动声色地就把她给拽了回来,后来D老师也反馈说当时并有没有很突兀的感觉。

        C老师也给我指出了几点需要改进的地方:

1.还是有预设,没有清空自己,把自己的想法说出来了,来访者并没有提到,是我自己脑补的。

2.“还有吗?”“还有呢”用错了。这个点,其实上课刘老师有重点提到,可是用的时候就忘记了!看来还是练习得太少啊!

D老师是一个觉察力特别强的人,对学生有满满的爱,她不断地反思和觉察,最后自己解决了自己的烦恼。

          咨询结束后,我的感觉是,终于迈出了第一步,要为自己点个赞。约练和地面给孩子做辅导还是有很大的差别的,因为来访者都很配合,学生可没有这么好说话,一问就答。在共情时,觉得自己才达到是以前学得共情的第二阶层,比较生硬,牵强。复述时,话有点多,不知道要怎么简洁明了地去表述,给人感觉有点啰嗦。在清空自己这一块太需要修炼了,整个过程不断冒出自己的想法,还忍不住说了出来,哎!

        真诚地感谢D老师和C老师的陪伴,让我勇敢地迈出了第一步!

        加油,刘婷,持续我的焦点学习!慢慢浸泡,专注而坚持的力量是无穷的。(这是刘老师的话)

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