如何教会两岁半孩子延迟满足

 中午我一进门小糖就拉着我出门玩溜溜车,但是大家都已经坐在桌旁准备吃饭了。我也特别饿,想吃了饭带她出门玩溜溜车。

        我蹲下来问她现在只想出去玩溜溜车吗?

娃:是的,妈妈带我出去玩溜溜车。(动机型,只要小糖愿意做的一件事,就想马上行动) 

我:糖糖先等妈妈吃饭,你玩下你的贴贴纸好吗?

娃:不好,不要,我想去玩溜溜车,妈妈陪我一起。


  娃爸爸去房间拿了她喜欢的贴贴纸书出来,并开始贴纸,并故意问小糖哪个怎么贴,贴哪里。娃还是坚持要出去玩溜溜车。(螺旋斗特质,别人说什么都跟难听进去,只想到自己的)

        我开始和爸爸演戏,我问娃爸爸,我们今天还没有开始找宝藏的,要开始去寻宝了吗?娃爸爸说对哦,我们一起去寻宝吧,有个小宝宝很想出去玩溜溜车,我们就不带她一起寻宝了。

      我和娃爸刚说完,小糖就走过来说我也要寻宝,寻宝完再出去玩溜溜车。见她开始听进我们的话,我又问娃爸,我们不吃午饭,等下我们都饿晕了谁可以带糖糖出去玩溜溜车呢?娃爸回我说,晕倒了那我们就都出不去了,需要奶奶来喂我们吃饭才可以好。我又说,那好可惜啊,我特别想没有晕倒,好陪糖糖出去玩车呢,我需要吃饭,有力气才可以带糖糖。

      糖糖这会儿居然主动的说妈妈快吃饭,糖糖自己去找宝藏吧。(娃内省排第一的特质出来了,怕妈妈晕倒)

    后面她自己找宝藏,我们安静的吃完午饭。小糖一见我吃完马上就过来让我带她出门玩溜溜车了。我夸她今天学会了等待妈妈吃完饭,再一起出门玩特别棒,可以多玩十分钟溜溜车,可以玩到两点钟。

     

   

总结:

1.有时小糖一想起来要做什么,不管什么时间,都想一直坚持让我们陪她去做。这次想让她体会延迟满足。


方法:

1.先跟后带

2.延迟满足

3.精准肯定


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