小学奥数很容易，教给孩子一种方法，让孩子在游戏中轻松掌握，我来总结方法，你来看看好不好用，试着用不同方法锻炼孩子的思维，其实很简单，不信你来试试。
教会孩子一个方法，比做很多试题重要！
对于积木这样的问题，奥数六年级水平时，孩子已经可以熟练运用乘除，空间想象力进一步增强和计算能力都变的很强，为了提高孩子的计算速度，我们将第四题变化如下：
如果给这个大积木的外面染上红色，有( )个小积木一面也没有被涂上颜色。
解法：
如果继续使用数积木问题-----奥数六年级(WGAS-06-001)中（1、空间想象，切掉两头，剩下一段周围染色的正方体，中间的芯未染色）这个因为数量多已经不太容易看出。
下面介绍一种快速计算的方法：
2、六个面各切去一层，剩余的就是没有染色的一个长方体，计算它包含小积木的数量就是答案：
（10-2）*（11-2）*（6-2）=288
大家可以带孩子试试！
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