学习中进步,反思中成长

    时光飞逝,转眼间我们就到了3月的中旬,阳光明媚,春暖花开。仿佛一切都是那么的生机勃勃。这一周我感受颇深,各种教研活动也让我觉得自己的各项技都能得到提升。

一、早操教研促教师自身发展。

    首先让我感受最深的是早操教研,通过这个早操教研,让我感受到了,有的时候我们教师自己认为自己做的早操挺标准的,但是通过视频的形式,我们往往会发现自己有很多问题。比如我们的表情是否是面带微笑,我们的动作是否标准,从你的胳膊到手指尖是否都标准,是否有指示性语言,有很多的小细节都值得我们思考和学习。通过观看自己的视频和学习别的老师的视频,我发现了有的老师的优点,和一些缺点。从而反思出自己的优点和缺点。也让我知道在日常生活中,我带孩子进行早操活动,是否也注意到了我在早操教研中出现的问题,是否就能自己敲起警钟,让自己用最标准的动作要求自己,努力做到最好。因为我知道,我们老师是孩子的榜样和标准,如果你做到百分之九十,孩子可能只做到百分之七十,但是你如果只做到百分之七十的话,孩子可能只达到百分之四十甚至更少,因此,就更能体现出教师专业性的重要性了。


观摩班级教师早操


二、读书观影促专业技能的提高。

    由黄老师组织开展的读书分享和观影活动也让我们受益匪浅!我觉得老师们的进步特别大。我自己也深有感触,从第一次分享时的紧张,不知道说什么可能只是传统的讲讲书中的一些事例说一些大话空话,而不会进行反思总结。一次两次,通过锻炼自己我发现我已不紧张,也能通过一本书生出很多的想法,比如说联想到自己班孩子们,通过学习我有很多感想,比如在日常生活中可以怎样对待自己班的孩子。对自己的教育观有没有启发,让我收获颇多。



  我相信任何事情只要勤练习,多尝试,自己也会得到更多的锻炼。

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