前两天看了电影《超脱》。其实这已经不是我第一次看了，但却总还是想看。《超脱》以男主角的口吻讲述了电影的所要表达内容，男主的对白总是在电影的某个事件发生后进入，像是对整个事件的总结，起着画龙点睛的作用。
电影一开始的镜头便给了几位现实中真正的老师，他们讲述自己是如何成为老师的。通过这段讲述，我们了解到他们当老师的初衷，他们并非一开始就想当老师，只是后来阴差阳错成为了老师。这为后面描述老师奠定了基调。
故事的男主巴赫特有一个并不愉快的童年，甚至是一个有些畸形的家庭。他具有强烈敏感性和正义感，这个可以从他几次愤怒的情形里看出。特别是在他的爷爷在养老院受到不公正的待遇的时候，他对护工的言辞激烈的措施及愤怒的表情可见一斑。他也拯救了一位堕落的灵魂——15岁的花季少女 。在公交里的相遇，养老院痛哭流涕的男主，少女的不雅行为，到后面少女的勾引，男主引她回家来照看她并将她引入正途。从这些行径中可以看出，男主是充满正义感的。
电影的另一位女主，是一个喜欢摄影，但作品中总是透出了一种阴郁气息的胖女学生。她受到同学的嘲笑，父母也对她的作品进行嘲讽，并讽刺她一事无成。后面她与男主的对话，可以看出是她最后一次寻找价值的方式，可惜太过于冲动，男主抱着不能否定她的方式，说喜欢她，也只是为了不打击到她的自尊心，但突如其来的另外一位老师打破这种场景，故事可想而知。在最后，女孩选择了自杀，吃下了自己做的、放入了毒药的面包。
整部电影透出一种悲凉、忧伤的气息。所有的人都生活在苦难中，无论是老师还是学生。学生讨厌学习，讨厌管制，家长烦透孩子的不听话，对老师也充满意见，而老师也被这群学生折磨的痛苦不已，愤怒他们把本该努力的年华拿来浪费。
这部电影所要表现的东西是，学生是如何放弃自我，老师又是如何痛心疾首却又无能为力的。男主说“有些东西我们明明知道是错的，但却还是不去停止”。对于学生，他们明知道不学习会让自己陷入一个不确定的未来，但他们却束手无策，只让自己在错误的道路上行走。这种情况让老师们感到心痛。他们觉得这些孩子都太天真了。在这个残酷竞争的社会，如果自己不去努力学习，考个好大学，那么基本就找不到好的工作，那么你的一生也将生活在最底层。但这些孩子却完全察觉不到形势的发展严峻。
老师与学生，这个现代社会众多关系中的一种，显得是多么的矛盾。老师与学生，可以成为朋友，可以互相帮助的人，结局却是大相径庭。学生与老师的关系比我们想象中的要复杂很多。在未来社会发展中，特别是现代科技不断发展下，社会关系不断变改，学生的成长，老师的职业发展，也应该是我们关注的重点和焦点啊。
