刚开学两周，但感觉像是过了两个月，工作的忙碌，已经让人忘却疲惫。突然觉得自己每天除了和家人在一起，更多是在和电脑、U盘浑为一体。对于工作的态度更多的是坦然面对，能过了自己关的那说明就没有什么问题啦。
每每看到 孩子回家高兴的样子，心中便是回家路上，出租车里电台传出的一句话，带着满足，带着收获，享受幸福。真的是这样的。记录孩子小学中老师给的第一次的100分和优，激励孩子更好的学习。
美术课上画的画更是让我琢磨不透，想到长大后的她是不是也像这副画，让人难以琢磨。想到这里，就会给自己定下目标，每天一定要和孩子沟通，聊聊。
中午，突发的事件让自己感受到生命的脆弱。一个得了三年糖尿病的六年级孩子放学时突然晕倒，低血糖。呼吸特别困难，并伴有心脏不舒服的症状。给孩子补充了糖和可乐，但没有缓解多少，于是打了120 急救。家长到来时，从远处看到，并没有想像出的着急，疾步奔跑过来。见到孩子也没有过多的看到家长的关心和着急。也不愿意跟随120去医院检查。顿时觉得家长的冷漠无情，后来细想，也可能是家长已经见多了这样的时候，能够应对自如啦。但看到孩子可怜难受的表情，内心不能平静。
学校今年开学多出了一位家长陪读，打心底陪读孩子妈妈的坚强和乐观。女孩9岁，2岁时确诊发育迟缓症，妈妈从此放弃工作，一心带孩子。记得审核材料时，家长恐慌的带着孩子过来，复杂的眼神让人感到可怜。记忆最深的一句话是她问校长，我们的孩子能来这所学校上课吗？校长回答，孩子是法律保护的。当时听了，顿时对校长更敬三分，佩服校长的博大胸襟和教育情怀。感恩在自己的教育生涯中遇到好校长，给自己上了一堂人生课。
真的是这样，当面对带着不健康孩子的家长时，首先佩服家长的坚强。从孩子的妈妈身上，没有看到失落，痛苦，更多看到的是一个乐观，坚强的妈妈用自己的行动教育着自己的孩子。她何曾没有想过，自己的孩子健健康康，撒娇的叫一声妈妈，放学回家，冲到自己的怀里让妈妈抱一会～～～她想过， 她想要通过自己的努力让孩子变成那样，所以日复一日，年复一年的帮助孩子，学会自立自理，应对将后的生活。
大课间巡查，偶尔会看到妈妈听了广播中的口令做着动作，长臂举平，同时让孩子学着她一起做。孩子做的不好，一会就会不耐烦，妈妈总会耐心的教她如何举起手来。有时会看到妈妈领着孩子做到一楼的台阶上，用手指着远处，像是在介绍校园。无论怎样，我敬佩这位妈妈，她有苦也有泪，但更多感受到的是她的爱，终于知道什么叫母爱啦。
想到了我家溪宝，为人父母，首先想孩子要有一个健康的身体，其他都是其次，愿天下宝贝都健康快乐。晚上溪宝进行了半小时的阅读，并写了一句话用拼音，由于想听故事，所以句子拼音有错误。孩子的急性子是需要家长来改变的。
同时开学两周来，深深的理解了家长陪伴的重要性。孩子一年级自制力还比较薄弱，需要家长的监督和引导，而不是武力或者语言暴力。经过几周的观察，一年级需要培养的真是写作业的习惯最为重要。认真读记作业本，逐项完成，并钩画，家长陪伴但不陪写，书写结束后让孩子自查内容，并进行改错，训练孩子的检查能力。再就是注意孩子的读写姿势，顺便辐射到课堂需要掌握的常规习惯。
读书最为重要，尤其的年轻教师，更得加份学习。孩子坚持学读一的二本书，期待下次的读书分享。
