62018 橙子
将皮皮猪系列收入囊中，源于一次书城之行。我带着当时只有三岁的女儿，走进了省图书出版城的童书区。当时对挑选童书一无所知的我，完全是凭直觉。看我一脸茫然，一位戴眼镜的女士走过来看着我和女儿笑着说：“可以看看这一套，是这凯特格林纳威奖的提名作家玛格丽特和绘本画得奖者史蒂芬的作品，图文皆美，很不错！是我们出版社出版的。”后来聊天时，我才知道原来她是童书编辑。得益于和她的聊天，虽然是浅浅的了解，但至少从那时起，给我打开了了解绘本和挑选绘本的小知识。因此对于皮皮猪系列的感情和印象更深于后来的绘本。
整套皮皮猪系列，画风非常明快，给人温暖宁静的感觉。只看画面就是美好和有爱的。宝贝选择让我读的第一本就是《皮皮猪和妈妈》。
故事从皮皮猪开始找妈妈开始，在遇到了想给拥抱的鸭妈妈，会编花环的羊妈妈，玩追逐游戏的驴妈妈，在泥塘里洗澡的狗妈妈，在花丛中跳舞的马妈妈，以及在太阳下睡觉的猫妈妈后，皮皮终于找到了自己的妈妈。并且和妈妈把上面所有的乐趣都享受了一遍，那种快乐溢出书本，连我也深深感动。
孩子们幼时都会很容易缺乏安全感，想要妈妈陪伴做各种各样的事情。这些事情在成年人看来，任谁陪伴都可以，而在孩子的世界里，却只有自己的妈妈陪着做完这些事才是圆满的。书中的皮皮很能够引起宝宝们的共鸣，可以不厌其烦的一遍又一遍的看着。他们一定能读懂图画的语言。
同时，故事文章本身的语言也设计的很好，重复的句子，有趣的拟声词，让孩子在读完一两遍后，就能学着皮皮的叫声，重复说出：“可皮皮现在不想要*妈妈，她只想要自己的妈妈。”感性的宝宝甚至会带着表情和强调重复着这句话，直到皮皮找到妈妈，整张脸就绽放出仿佛自己就是皮皮找到妈妈一般的神采和快乐，我的嘴角也会不自觉上扬。
所以妈妈们，我们当珍惜宝贝需要我们的时光。爱与被爱是互相作用的，远大于1+1=2；需要与被需要的时光是短暂的，因为养育孩子，就是一场渐行渐远的修行。我们在这场修行中存续了多少爱，当他们渐行渐远之际，就能取出多少爱。
