从稚气未脱的小学生到初现成熟的初中生，伴随着成长的脚步，孩子们在继续着美好人生的旅途。
在初中，学生主要接受三方面教育-家庭教育、学校教育、社会教育。其中，家庭教育作为人生接受最早、影响时间最长的一种基本教育形式，在孩子们的初中阶段仍起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。父母下班后，学生放学后，回家做什么很好的反应了家庭教育，父亲喝酒去，母亲打麻将，学生能写作业还是看手机，玩游戏。至少一个人陪着学生，哪怕拿着一本书看，记笔记。都是一个很好的榜样作用。毕竟初中生的自控能力还是很差的。
我看见母亲拿着手机刷搞笑视频，让孩子写作业，一会看手机哈哈大笑，孩子问笑什么，母亲大喊，写你的作业！
初中阶段是夯实各项基础知识的关键时期，是人生观确立的重要时期，是儿童向青年过渡的时期，初中学生具有半幼稚半成熟，半儿童半成人的特点。这个阶段身心发展突变的时期，不论在生理方面还是心理方面都存在着不少特殊矛盾，家庭教育在这个阶段一定要在以下几个方面给予特殊的关注。
政治素质方面
政治素质是公民的基本素质之一。
青少年政治素质的高低，对他们未来的发展起着至关重要的作用，一个人对国内外政治时事了解越充分，他的视角，眼界和处事的灵活程度就越高。
初中生政治素质的培养主要来自学校政治课程，但由于现行的政治教材以培养学生良好的道德素养为目标，对于时政新闻涉及极少，使得学生的政治视野比较狭窄。
由于初中生面临着中考，课业压力比较大，用于学习的时间较多，而同时家长往往过于关注分数成绩，不让孩子看电视、上网、使得孩子很少有机会接触课外的信息，特别是一些时政信息，造成了学生的基本政治素质。
家长要注意培养和提高孩子的政治素质，鼓励孩子关心国际和国内的时政新闻，让孩子多看一些新闻报道或纪实性的电视节目，合理利用网络资源，利用一切机会来开阔孩子的视野。
父母每天起床做饭时，打开手里的收音机，收听6:30新闻和报纸摘要节目，一起讨论新闻热点，分析国际形势，对政治考试也是有帮助的。
每天早餐，孩子拿着手机刷搞笑视频，吃着饭，笑喷出饭粒，母亲边吃边看宫廷剧，哭哭啼啼吃不下饭，这是什么样的场面？
道德素质方面
初中阶段是人生发展和道德品质形成的关键时期，引导和帮助孩子们形成高尚的道德品质，对于他们的健康成长具有非常重要的意义。
学生上初中后面临更大的学习和升学压力，他们的自我意识和自我实现的渴望，远远高于他们的集体意识。他们往往把精力更多地放在学习上，除了学习以外的活动和工作都被看作是“没有必要参与”“对我升学没有帮助”甚至是“不务正业”的事情。比如看手机，唱歌，打球……
与此同时，由于升学的压力，学校和家长在评价学生时，也往往将学习成绩作为最重要的标准，考了多少分给多少钱，或者给什么礼物等。在不知不觉中造出一种“闭门只读课本书，两耳不闻窗外事”的气氛，这样的环境不利于孩子树立集体意识。
处理人与人之间的关系必须遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，否则，个人就失去立身之本，社会就失去运行之规。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信，不知其可也”，民间的“一言既出驷马难追”都强调诚信的重要性。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。因此从小培养孩子的诚信意识对其一生的发展是至关重要的。
就问作业写没写，还有学生撒谎的。没写就写，不会就问，想通过撒谎来欺骗父母和老师。最终考试成绩一塌糊涂，无法考上高中，受伤的还是学生自己。
初中三年，就是决定孩子的未来时刻，请各位家长注意了。从现在开始放下手机，拿起书。
