对青少年来说，经历青春期生理上的变化也许会造成自我形象的冲突和对真实自我的一个重新评价。
在当代社会，青春期是关于学业、工作、交往和未来决策的关键时期。面对这些决定社会地位的问题比问他们是谁和他们将来到哪里去要更能激发青少年的思考。
青少年的认同在青春期是怎么变化的？自我概念的变化，自我概念是个体认为的自身特征和属性。关注青少年的自尊，或自我形象，也就是他们对自己积极或消极的评价。重点在于认同感的改变，认同感是指对自己是什么、从哪里来和到哪里去的感觉。
自我概念在青少年进入高中后在心理上会变得更加成熟。
拥有不一样的自我概念的一项额外优势就是自己能够分清实际自我-自己的实际状态、理想自我-想要成为的状态和恐惧自我-害怕成为的状态。
受到父母和同龄人情感关心越少，自尊心越低以及相对忧郁和绝望的青少年，他们出现虚假自我行为的可能性越大。
有虚假自我表现的青少年忧郁和绝望比例是最高的，因为他们内心看不起自己。另一方面，他们有虚假表现又是为了迎合他人，或者他们在尝试体验不同的人格。
五大性格特征：外倾性-一个人外向和充满活力的程度、宜人性-善良和怜悯的程度、尽责性-负责和有条理的程度、神经质或情绪稳定性-交流和紧张的程度、开放性-好奇和想象的程度。
自尊-他们自己积极或消极的感觉。自我意识-对自我形象担心的程度。自我形象的稳定性-自我形象是如何每天变化的。
自我形象波动程度最大的青少年，其焦虑、紧张和调节能力的问题也是最严重的，尤其对于每天都面对较大压力的青少年。拥有较易波动的自我形象会让个体特别容易遭受压力效应的困扰。
自我中心主义在青春期早起很常见，这让青少年极为在意别人对自己的看法。随着个体社会交往的增加，他们开始意识到，人们在交流互动的时候很多都是敷衍了事，说的并不一定是真实的想法。这种模糊会让青少年对自己在别人心中的真实看法感到困惑和不适，他们还不太擅长这种印象管理。
很可能一个青少年在学业方面的自尊很高，而在运动方面的自尊较低，在外形、社交和道德方面有着中等的自尊。
为何女孩在青春期早起拥有的自尊问题较多？外形以及同龄人接受度与其在自尊确定上的作用有关。因为女孩比男孩更关心外表、感情和同龄人接受度，她们可能会经历许许多多的自我形象问题。
提高学习成绩有利于提高自尊。
青春期时成熟和社会的力量的共同试压，迫使青少年对她们的社会地位做出反应，这种反应体现在别人看待她们的方式，以及他们对未来的选择上。
获得平衡而且稳定的认同感是一个耗费智力和情感的过程。
建立认同感是一种有意识的行为吗？是的。这是一种幸福的感觉，一种在内心的家的感觉，一种知道人生方向的感觉，一种从对人们的认识中得到内心确定的感觉。这是一种贯穿时间的相同的感觉，即一种从过去延续到未来的感觉。
表达侵略的方式上-男性总的来说比女性更具肢体暴力，而女性则更具言语暴力；表达亲密的方式上-女性更倾向于用言语来表达亲密，而男性则通过共同的活动来表达；还有男女易出现低自尊和抑郁的程度上-女性更易倾向于这两者。
