上周末成长小组终于开课了，督导老师为每位成员都选了小礼物，小礼物是装在小包包里，老师让大家自己选礼物，每份都是不一样的。有手环、手链、珠串、水晶、玛瑙、吊坠、檀香木、镜子等等。
我选的是一个佛语硅胶手环，佛语的寓意挺好，类似于护身符的感觉。旁边的姐姐选的小包包，是一个镜子，这位姐姐拿到镜子后，特别欣喜，马上拿起来开始照了。
而我们拿到各自的礼物后，会心想怎么我得是这个，怎么别人的是水晶之类，看起来别人的更值钱。不过很快会发现，这都是内心的贪念在作祟。
旁边的姐姐，一直拿着镜子，爱不释手，照来照去。我还心想不就是一个镜子吗？这位姐姐50+了，家里老大，学没上完，从小就是家里的劳力，帮衬父母干活，直到弟弟妹妹长大，直到自己出嫁。她一直对于自己的经历耿耿于怀，特别委屈，特别愤怒。而在慢慢的成长中，她终于看到了自己的价值，不再贬低自己，她照着镜子说，以前她总觉得得做大事业才算有价值，现在她觉得自己的存在就是价值。她看到镜子里的自己，越看越喜欢。
突然，我才意识到，这个年龄，照镜子也是需要勇气的。真为她高兴。她没有因为别人的礼物贵重而不开心、怨怼，反而对自己抽到的镜子很满意。我想这位姐姐是清晰的知道自己想要什么，从她身上，我对价值有了新的认识。
存在就是价值。回想跟孩子的互动，多少次因为孩子的成绩下滑，而拉长了脸，又有多少次，因为成绩优秀，而得意忘形。这哪是无条件的爱，这样的相处模式，孩子又会感受到什么呢？对他的认知，对他的成长又会有什么影响呢？值得反思。
