内在动力的力量
姓名：梁涵瑜 九岁
小组：第1组
适时沟通，激发内动力
在第二个月度检视会议上，我们全家参与了收听，了解学员们的学习进度、分享大家遇到的问题、以及优秀学员们的新颖做法。孩子发现有一部分家长遇到的问题，也正是她心中的疑问，最后经过丫丫老师的讲解答疑，才明白，那些在进行中出了问题的大多是沟通中的问题，解决问题的办法是：第一步从全局出发围绕近期孩子的目标（当然近期的目标服务全年目标）进行讨论，激发孩子实现目标的愿望；第二步孩子应参与进来，详细论证清单计划的必要性、可行性、便于操作性；第三步预计当情景发生变化时，应及时提前调整制定适时的新清单。这样引导孩子对实现愿望的渴望，激发其内在的驱动力，做自己生命的主宰者。
体验生活，健全孩子的人格
我家孩子调整后的清单经过两周的践行，一切太顺利了，孩子不但没有为难情绪，反而每天都提前轻松完成。完成之余主动帮妈妈做些力所能及的事，比如洗碗、照顾小宝、搞卫生。我们也鼓励他多做些家务，通过这份付出去感知生活琐事不易、家长的责任、以及父母对孩子全身心的爱，体味生活感知责任对其形成孩子的性格是有帮助的。这几天劳动之后经常有很多新的感想，如：＂干这些我都快累坏了，你们平时累不累？＂、＂小宝，姐照顾你可真不容易，等你长大了可要好好报答我！＂幼稚的话语来自亲身体验的感悟。我想这对他的成长是有益的。
检视当下，转变视角，更清晰的下一步
全家参与践行，有机械化的被动打卡到兴趣化的主动完成，从随遇而安的重复生活进入规律有序的时间规划中，每天能完成当下，检视当下，让视角的维度更宽广，每天做重要不紧急的事，让每天事件的安排有节有律。＂没有反思的人生不值得过＂，只有不断地检视已经发生的，才能清晰地看到下一步。检视越多掌握的范围就越大，逐步实现人生的五万米高空。
一个人会走得更快，一群人会走的更远
在亲子班成员们的陪伴下，教练团队的指导下，我们相互鼓励、相互学习，让我们看到每个家庭的生活方式、每个家庭的育儿智慧、每个孩子的聪慧，更好的学习如何做父母、如何与孩子沟通，不断提升自身觉察力、内在修养，收获了与孩子共同进步的喜悦，父母魅力提升、家庭和谐的快乐。感谢YY老师、教练团队组织了这群爱学习、渴望实现梦想的父母，让我们一起学习，一起讨论，一起进步，愿我们能带着孩子走得更远飞得更高。
