今天是为期10天的军训圆满结束，在过去的十天里，你以饱满的热情、昂扬的斗志、顽强的毅力和吃苦耐劳的精神克服困难，掌握了基本的军事理论知识和技能，提高了自我管理能力。全校高一44个班，抽出4个班代表学校进行成果汇报，你们班因表现突出被选出汇报队列表演。整齐划一步法，统一动作，这10天的“晒太阳”是值得的。
考虑到爸爸出差，你放学后没人接。我和班上请了一会儿假。到现场去看你表演，顺便接你回家。正好在现场看到陈赋言妈妈，她说我们要不给孩子买个冷饮吧。我们两大人从操场跑到南门外商店，买了70支冷饮(210元)，同学们很开心，来了个小小仪式感。
随后季老师在群里发了一段话。
各位家长好：很荣幸让我和同学相聚在高一二部三班的教室，和各位家长也相识在三班的微信群里！一直忙于十天的军训没来得及和各位家长好好沟通交流！简单的做一个自我介绍：
季宁宁，担任3班班主任，并任教化学学科！工作16年，担任班主任近10年.一直在一部工作，去年也是担任高三3班的班主任！通过团队的配合，我们班取得了物化实验班类高考一本达线率第一的好成绩！上一次担任高一的班主任还是六年前，所以我也感觉很陌生，比起高三的孩子高一的学生听话，可塑性强，但也是叛逆期的一个转型，还不够成熟，所以我感觉责任重大！当好起始年级的班主任很不容易，孩子很多的习惯上了高中，跟初中截然不一样。所以接下来的一年需要家长和我的配合，也希望各位家长能够积极支持学校和我的工作！
通过这十天的观察，和密切相处，简单的谈一谈我对孩子们的感受：刻苦认真，有理想，有热情，有耐力…………当然，我想更多的说一下几个注意的事情（不展开）——1.松懈现象，体现在假期带来的后遗症！2.表面现象，有学生还停留在初三，等着老师布置学习任务，学习做题套路化，不爱动脑筋没有思维！3.骄傲现象，觉得自己是优秀的学生，现在才高一！4.自卑现象，觉得周围都是高手，自己不如别人！以上现象都是个别同学！
初高中过渡的几个关键点：第一，明确高中学习的特点：不再是单一的模仿和记忆，而是理解和应用！理论性和综合性增强！第二，确立正确的学习理念：就是“要我学”变成“我要学”！自律是拉开高中成绩的最重要的品质！第三，适合的学习方法，我会不断给同学讲解！第四，高一的重要性！高中的一半课程在高一结束！第五，高中生一定要关注新高考的动态！
我这简单的总结目的让家长明白孩子上了高中，家长也要不断学习和成长，所谓的代沟一定是没有共同语言，所以了解孩子，关注孩子，家校携手，为孩子成长一起努力！
感谢家长耐心看完这段建议，这两天假期需要和孩子沟通的就是——你做好心理准备做一个合格的高中生了吗？学会“断，舍，离”！断掉舍弃，离开，干扰学习的一切外在诱惑，电子产品，小说网络杂书等！
无需回复！无需回复！无需回复！
20200820
1、听数学函数一节课
2、欧路打卡
