今天听了老师的点评，先说说儿子的游戏问题。每天中午他回来的第一句话就是，妈妈我的作业写完了，中午可以让我玩一会儿手机吗？我和同学约好了，在手机上一起玩。我说可以，一般中午都是从1点左右玩到2点10分左右，然后他去上课，我去上班，等到晚上六点回家，第一件事情也是这样，妈妈我今天晚上八点和同学约好了，你的作业有没有写完？写完的话我可不可以玩手机？我每次都说可以。但是如果某一天我有事需要用手机的话，我说今天我有事儿，他就不太高兴，就不太愿意了。比如说今天中午我说我需要用手机，人家马上就躺在床上去睡觉，很有情绪，但是我确实需要用手机，我迅速的把手机用完，然后说你可以抓紧时间玩一会儿，等我需要的时候我再用，这个时候情绪就好了！每次说游戏这个事情的时候，其实时间把握的都是差不多的，说是一个小时一般不会超过一个半小时，自己就把手机还给我了。就是他这个情绪，我不知道该怎么去应对，如何来调整。
昨天我说今天我有事，需要出门。我一有事需要出门的时候，孩子们或多或少都会出现一点状态，比如我下午出门的时候我想让姑娘送下我，人家就不太愿意，然后我说那就算了，但是后来我还是给人家做工作（温柔的说）说你看路程比较远，然后我拿的东西有点多，还得麻烦你把我送到那儿，所以尽管不情愿还是把我送过去了。下午我翻开班级记录的时候发现儿子和女儿都被点名了。姑娘是有听课迟到早退的现象，需要在班级群里写一份检讨书。儿子是有一个群的消息没有看见被老师点名，今天的英语作业也没有打卡，我把相应的内容给姑娘截屏过去，姑娘说你别管了，我和老师说我给他发，然后在她的调整下儿子的英语打卡和其他一些相关内容也都完成了，所以姑娘在家里头发挥了很大的作用，可以说很大程度上帮我撑门户了！我不在家，基本上发挥的都是我的作用。
下午姑娘给我打电话说有一个快递，我说那是好吃的老婆饼和蛋黄酥。然后她就在安排说晚上我给爷爷和姥姥拿两盒，他俩一人吃两个，剩下的三盒咱三个一人一盒，还有同事给的一箱肉制品，人家说你看看这些需要给姥姥带吗？我问了问有些啥东西，人家大概给我讲了一下，我说你看着安排吧，你想送哪个送哪个，这个你自己来安排，我也不在。姑娘的状态基本上在慢慢的调整和好转，我觉得这个来自于咱们这个训练营的帮助，现在碰见问题以后我基本上能够情绪比较稳定，态度也比较温柔，然后语气如果不太温柔的话，我会适当的放慢速度，这样看起来好像就柔和一点。如果我变好了，变温柔了，姑娘也会相应的调整，内在动力这个事情还有基础感觉这个问题需要慢慢来，因为积攒了好多年的问题，不可能一下子就把它给解决掉，既然有慢慢的积累，就需要有慢慢的消化。会好好和群里的姐妹互动的，加油！
