001.学习临界知识应具备的心态
掌握绿灯思维，使大脑注意在新观点的用途及价值上，而不是拒绝接收与己观点相斥处。
践行以慢为快，把时间用在真知识，临界知识及真问题上。
002.反思，向内深究，对日常工作生活的决策、过程、结果的复盘，反思求证。使其已有知识产生新知识。
003.以教为学，只要当你有一桶水时，你才能轻松的给予别人一杯水，将学习到的知识教会别人，来强化自己的记忆，催促进一步的输入，从而提升认知。
004.刻意练习，刻意有序运用系统性方法来持续练习，改变旧的思维习惯，提升认知，来塑造新的思考方式及思考过程。
005.关键事件长期记录法，对关键事件发生的整个过程如实记录。定期复盘，重现场景，帮助我们发现原来已有的旧习惯及思维陷阱，纠偏、提升。
006.运用你擅长的知识构建自己的能力圈，将你的优势发挥到极致，比绝大多数都要强时，此时就是你的能力点。
007.培养预见性能力，从培养提出问题的能力开始，对不同问题有策略有方法的提出来、多问为什么，来摸索出规律。
008.认知结构的重要性，就是指把任何一件事情都看作一个系统，都是有多个元素组成，元素之间的关系形成结构。它们辅相成，相互作用、影响。
009.在权衡利弊时，容易陷入细节和表象中，请跳出事件的主角，消除情绪，用系统思维思考。
010.读书，要用！
