写作过程就是个学习的过程。写作既是学习的方式，又是学习的结果。修改是个提高的过程。初稿写作的难处在于若非思虑清楚，条理清晰，就在模糊与似是而非的探索中先把模糊的东西具象化，哪怕与所思"谬以千里"。修改，就是把丑陋的具象美化，升华，提升，去处漏洞，使其完美。
为了论证观点甲，提出了一个分论点乙，为了充分论证分论点乙，再提一个分论点丙，为了说明丙，找了些材料和例证，忙乎一个晚上，查文献，分析材料，修改表达与措辞，终于完成一大段，看似一环扣一环，可最终回头审视找的材料，与论点丙关系密切，与论点乙有些补充，与论点甲貌似没什么直接关系，这叫个囧。忙了一晚上，弄出几行来，删了吧，可惜了，不删吧又似乎有点多余，和论点甲关系不密切。劳而无功，白忙一场，探索的过程固然效率底下，但却印象深刻。自己摸索一回，比别人说十回都体会深刻。写着写着，居然跑偏了。这是怎么回事呢？问题的症结何在？值得思考。
不熟悉的东西，翻的过程，找的过程，看的过程，前后比对，横向比对，分析研判，运用于写作中，看怎么组合衔接合适，前中后位置变换，内容分与合，这也是学习。哪怕犹如龟爬，耐着性子，往下继续，一段一段来，弄一点少一点。继续努力！
