读完《我的事业是父亲》的前两篇，我收获颇丰，感触也愈发深刻。

    开篇“祖孙买驴”的故事，一针见血地揭示了生活中随波逐流、盲目听从他人意见的弊端，告诫我们务必坚守自我，不被外界纷扰的声音裹挟，这一质朴却深刻的道理，瞬间抓住了我的心。

    书中“实施早教，巧抓关键期”的内容，与我过往所学的心理学知识不谋而合，再度凸显了关键期的非凡意义。孩子成长的每一步都有章可循，满月后用色彩明艳、有声响的玩具，吸引其注意力、锻炼专注力；四个月大时，借双手高举的动作，训练“胆略”；循序渐进开展爬行、站立、行走训练，精准契合“三翻、六坐、七滚、八爬、九扶立、周会走”的成长规律。可见，早期教育的重要性不言而喻。

    尤为可贵的是，书中倡导因人而异的个性化育儿法。不同孩子特质各异，成长节奏与接受能力也大相径庭，通用模板绝非良策。早教不仅要把握时机，更要因材施教。孩子稍大些，早教内容也逐步进阶：三个月起念《三字经》、唱儿歌；六个月教简单汉字；八个月能念数字；十个月会说短句；周岁后接触国学经典；三岁左右诵读民谣诗词。借此锤炼口语、磨砺记忆，更为孩子的品格塑造、气概养成铺就基石。

    思维训练层面，作者将数学作为早教“先锋”，每日念数字、识数字，精心培育孩子的数感。同时，他着重强调“育人先育德”，想要孩子成才，务必先教会他们做道德高尚、人格健全、内心坚韧、自立自强之人，这一理念直击教育的核心与本质。作者超前的教育意识与培养模式，是孩子走向成才之路的关键“密码”，值得每一位家长细细揣摩、用心践行。