我们都知道,读书很重要,有很多好处,但要告诉你,阅读居然能改造大脑,你会不会有点怀疑,阅读真能改造大脑吗?
当然能,这本书的名字就叫做“如何用阅读改造大脑”,那它到底讲了些什么呢?
书的封面上用大红的字写着“脑科学家教我的读书法”,它不只告诉我们阅读能够改造大脑,而且告诉我们如何阅读才能改造大脑。
这本书关于读书的意义和读什么书讲了很多,关于如何读书也和一般读书方法的书不太相同。
一般有关读书方法的书都会把速读作为重要内容来谈,而且大都主要谈具体操作。
作者茂木健一郎强调阅读对改造大脑的作用,他谈论的“阅读”主要是指深度阅读,并且感触和原则谈得多,具体的方法也结合了个人阅读的实际体会,因此更接地气,读来很亲切,也能引发我们更多的思考。
阅读真的能改造大脑吗?
在信息产业迅猛发展的今天,很多人对于读书产生了困惑:如今网络信息这么丰富,一机在手,就可知晓天下事,读书还有必要吗?阅读网络信息不也是阅读吗?
茂木健一郎指出, 读书与阅读网络信息是不同的,网络信息相当于人体的外部大脑,而读书则是人类亲身积累的内部知识。对于锻炼改造大脑所起的作用来说,二者不可同日而语。
茂木健一郎用了一个生动的比喻来形容:
“阅读书籍这种成形的文章,就好比去拳击馆,一丝不苟地进行拳击训练。
而阅读邮件、脸书和推特上的文章只能相当于日常的休闲逛街。”
要让读书成为“内部知识”,就不能只停留在获取信息或者把信息复制到大脑上, 而要把书里的内容与自己已有的知识与经历结合,如驱动自己的喜怒哀乐,丰富自己的人生体验,了解他人的内心世界等,这样进行持续“发酵”,才能使其真正变成自己的知识。
变成自己知识的最高境界就是变成一种”感觉“,一种指导自己今后言行的”感觉“。
我们都说“腹有诗书气自华”,书读多了,自然就从气质中流露出来,这种气质的流露就是一种感觉,它并不一定是具体的知识。
爱因斯坦说:“当你把学校所学的东西都忘记了,剩下的东西就是教育。”
爱因斯坦说的是真正的教育,真正的阅读其实也应该是如此。
当你把书中的信息都忘记了,剩下的东西就是阅读。
复制粘贴会使大脑退化
网络的发展让阅读和写作都变得极便利,但这便利也给抄袭和洗稿等带来了便利,只需要复制粘贴或者简单地拼凑。
茂木健一郎认为这种行为在某种程度上就等于考试作弊,可能短时间内会收到许多人的点赞和关注,甚至获得侥幸的成功,但从长远来看,不利于成长。
因为这样的行为
“并未给自身的大脑带来‘负荷’,相应的也就感受不到多少喜悦,得不到成长,只会增加内疚感”。
他甚至尖锐地指出
”复制粘贴会使大脑退化。“
他还用马拉松打了个比方,如果你在中间10公里选择了乘车,和全程跑完后的感觉会一样吗?
写作是如此,阅读其实也是如此,如果只是复制信息,没有与自己知识经历的结合与持续发酵,也难以使大脑得到真正的锻炼。
如何用阅读改造大脑?
那么,到底如何阅读才能使大脑得到真正的锻炼呢?茂木健一郎结合自己的阅读体会提出了一些具体的方法建议。
1. 反复阅读
“读书百遍,其义自见”,一遍没读懂的书,可以多读几遍,好书也值得反复阅读。
茂木健一郎用吃饭打了个比方,就像咀嚼饭粒一样,反复阅读和坚持阅读,我们就能在其中感受到阅读的喜悦。
2把书作为“要讲述的事物”来读
有位学霸说他的学习秘诀,就是对着课本目录试着给自己“讲课”,茂木健一郎读书时也经常用到这种方法。
在《史蒂夫.乔布斯传》中,有个小故事,比尔.盖茨参考乔布斯的Mac OS设计了Windows95,前去请求乔布斯的允许,乔布斯邀请盖茨去近郊散步,之后才做出决定。
茂木健一郎多次在演讲中引用这个故事,用来向听众讲述大脑的作用,取得了很好的效果。
他说:
”读书时我们要有这样一种意识:自己要会’讲述‘这本书,就可以使自己的阅读方法发生飞跃性的改变。“
3.同时阅读多本书
多读不同观点的书,解放思想,并从多种观点中学会自我判断。
4.学习型阅读
茂木健一郎在剑桥大学留学时,所在的研究室每周都有一次读书报告会,要求学生从全球发表的论文中挑选一篇进行报告并讨论,不只是要报告讨论论文的主要内容,还要讨论以下问题:
为何选择这篇论文?认为什么地方有趣?撰写论文的学者实际关注的是何事?为何会想到做这样的实验?你会提出怎样的问题?如何设法使实验变得更加有趣?等等
这实际上是一种治学方法,从阅读方法的角度来说,就是一种深度阅读,可称为学习型阅读或者研究型阅读。
不只要知道阅读的内容是什么,更要深入思考内容背后的为什么和如何改进等问题。
5.耐住毒性。
选择书籍当然重要,但一本真正的好书要真正揭示现实,让人思考,往往都会有黑暗面的揭示或冲击你思想的内容。
这时就要看如何阅读了,如果你把书中揭示的“负面”现象当成是生活的预防针,把那些让你苦恼和纠结的思想当成激发你大脑成长的“契机”,那么你就能有更大收获。
书中有段话说得好:
虽说“良药与毒药之间,只差一层纸”,书籍也可能真会成为一剂毒药,我想只有耐得住这种毒性,在微妙的平衡中求得生存,才能够成为真正的“智慧”和“聪明”吧。
6. 实用性书籍的阅读方法
茂木健一郎认为,对于实用性书籍,行动才是最好的阅读方法,他说:
要想充分且高效利用书籍,你必须认真努力生活,从这个意义上讲,书籍也堪称一面“镜子”。
如何让阅读变得容易?
茂木健一郎强调的是深度阅读,这也许会让一些刚开始阅读的朋友觉得有些困难,因此,他还特别贴心地介绍了一些降低心理难度的方法建议:
1. 一天只读十页。
一开始不要贪多也不要求快,可以一天只读10页,只要坚持下去,就可以像锻炼肌肉一样锻炼你的阅读能力。
而且,你也不必一本一本按顺序读完。
2. 间接阅读
有人说知道有的书对自己很有帮助,可是读不懂或者读不下去,怎么办?
茂木健一郎的建议是与”万事通”做朋友。
所谓“万事通”就是擅长读书,懂得那些书中知识的人,你可以从他们那借来知识。
这个建议很有意思,我觉得这实际上是一种“间接阅读”,现在的“听书”节目也可以起到这种作用,写解读稿的人其实就是茂木健一郎所说的“万事通”。
现在有书、得到,好好学习、微信读书等很多平台都推出了”听书“节目,他们像朋友一般把书中精华向你娓娓道来。
读不懂,读不进或者没时间读书的人,都可以花不多的钱订阅,可以选择每天听,也可以搜索自己感兴趣或者觉得对自己有用的书收听。
3. 速读
从整体来说,茂木健一郎并不赞成速读,但是他也指出,适当的时候应采取速读自己感觉不喜欢的书,或者是合不来的书,以及把握书的整体感觉时,就要速读。
他也明确指出,有研究表明,速读是会降低对内容的理解程度,对有的书就是不必要理解那么深了解那么多,有的书掌握50%就够了。
读完这本《如何用阅读改造大脑》,我们明白,阅读真的能改造大脑,但这需要你用心投入地进行深度阅读,这样即使你把书中的信息都忘记了,你的大脑也已在其中得到了锻炼和成长。
如果你觉得这有些困难,茂木健一郎还贴心地介绍了如何让阅读变得容易的方法,所以,在这大好春光里,让我们开始阅读,尽情享受阅读带给我们的快乐和成长吧!