我一直在思考这本漫画的潜在逻辑。它不是简单的温馨有趣的探秘大冒险，它的故事情节逻辑性很强，而作者要传达的力量和勇气，通过一幅幅图文并茂的美图传递给了我们。打开心结，治愈伤痛是一个层次，还有更深的一个层次，就是激发孩子们的梦想，并为之去奋斗。说得更具体点，就是激发孩子们的写作兴趣和小说家梦想，这个方向特别值得赞扬，因为写作能力是个人综合实力中很重要的一个环节，每个孩子都应该早早受到鼓舞并去实施个人计划，开始写日记，写故事，让大梦想照进现实。作者用很多创意手账图，表达了作者自己的成长进阶实施过程，有自己喜欢并仰慕的小说家老师，并按照老师的指导开始观察生活，写始写日记写故事，并用各种方法去观察人物的活动和变化，试图去揣测人物的内心世界和行为原因，这是成为小说家很好的一项实践训练。
其实这些用纯文字来表达，太平淡了无性趣了。而用作者的逻辑来讲，就堪称完美了。漫画形式展开，且不着痕迹的来传达他的能量，娓娓道来，很能吸引儿童们。开篇是这样的，小樱桃塞里斯是个十岁半的孩子，她有个小说家的梦想。她开始写日记，然后听从小说家老师的建议，要去观察人物和揣摩人物。于是告诉妈妈自己要跟小伙伴们去装饰森林小木屋，其实是躲在树顶上的小木屋观察路人。
她遇到一个怪人米歇尔，他穿着沾满颜料的衣服，身边跟着一只喋喋不休的鹦鹉，神色疲惫地走进森林深处，匆匆消失在一堵高大的围墙之后……。可是小樱桃塞里斯陷入思索的瞬间，老人就消失了。她开始搜索线索，去追踪这个老人。一支漂亮的鸟羽，让她重获老人的踪迹。这次她和小伙们一路跟踪着老人，发现他提着两桶颜料，还在漏着呢，但是他们不想去提醒老人，因为这是一条重要线索，是在森林里不迷失回家的路的重要标记啊。好聪明的一群孩子。
然而大雨突然而至，森林里的颜料轨迹消失了，一场探秘大冒险开始了。诱人深入的情节演示，很妙啊。接下来是有点奇幻的画面出现，米歇尔老人在石壁上画了各种动物画面，一边画还一边叫喊着，小伙伴们看着都惊呆了，然而更令人惊讶的画面在后面呢，米歇尔老人画完之后，又开始毁掉自己的画作，他显然是要疯了。
塞里斯太喜欢那些石壁上的动物画了，她顾不了那么多了，从躲藏之地跳出来，要阻止老人毁画的行动。
谜底揭开，老人是一个专画动物的大画家。然而他的故事一揭开，小伙们的内心深受震动，一场拯救消失的动物园的计划，悄然开启了。
《樱桃日记》的编辑推荐语是：饱含亲情、友情的成长故事，教会孩子观察生活、热爱生活。
这也是作者在绘本故事中隐藏的真实逻辑。让读者看到友谊、亲情和善意的力量。让森林探险故事经历有笑有泪，治愈力爆棚的许多瞬间，最后用小伙伴们自己的努力，实现了石壁动物园的再次开张。这种倍受鼓舞的结尾，会给小孩子带来无限力量，和去努力的信心。
小樱桃善良勇敢、懂得思考、行动力十足，是儿童阶段的好榜样了。
