【精时力学习日志】
本训练营：阅读营·高级表达力
今日书籍：《TED演讲的力量》
今日主题：3-5 开场
学习日期：2020年9月4日
1、[我学]今天在课程中的收获：
（1）从走上讲台的那一刻起，就要抓住观众的注意力，包括全程的注意力，尤其包括开场时的注意力。
（2）演讲之前先确定分享时间。
（3）所有的演讲都离不开当初的背景
“拆书之美”开场结合自我介绍和拆书的升华。
（4）4种开场方式并不是完全独立的，可以相互结合使用，目的是激发观众兴趣。
（5）把重要的启示或寄语尽可能放到演讲的最后，留有一些悬念。
（6）当我们学好了精力和时间管理，当我们对时间足够的敏感，当我们有时间的意识，会发现我们做很多事情都很棒~沟通时寻找最高效的沟通方式，做演讲会高效利用台上的每一分钟。
2、[我行]今天的刻意应用：
刻意应用都在演讲稿中了，哈哈
3、[我说]A、自问+自答/B、问崔律/C、想说的话：
这次高级表达力训练营真的是太高能了，全程真的有一种学嗨了的感觉，多次体验到心流。
虽然整个过程比较虐，但成长也是实实在在看得见的。
特别有成就感的是，本次训练营不仅激发了自己的潜力，也充分调动了团队小伙伴的积极性，激发了他们的潜力，最明显的例子就是在最后一周的日志提交时间不仅没有拖后，反而提前了，而且日志的质量更高了，超级开心。
4、[复盘] 回顾本周的日志。
（1）我在表达力中的收获与成长：
①对演讲有了新的认识：思想、主题、主线、结构、解释、开场，知道了演讲的本质是传递有价值的思想，之前从没有想过演讲的本质是什么？
②对思想、主题、主线有了基本的认知，通过崔律的讲解以及分析一些演讲视频，已经可以大致区分这三个概念，以后就要在自己演讲的过程中应用起来，在应用的过程中再加深理解。
③本子在准备演讲的时候就会想我的主题是什么？主线是什么？思想是什么？按照这个框架思考，使自己的逻辑更加清晰。
（2）我在其他方面的收获与成长：
①读书方面，感觉自己对文字更加敏感了，反应也更加快了，这次队内小伙伴每天听课前都会共读讨论当天要讲的内容，虽然没有做特别的准备，仅仅是自己前一天预习了一遍，但在当天早晨引导大家讨论的时候就会发现自己的反应比之前快了，而且能够提出很多非常有价值，能够引发大家思考的问题。
所以整个过程大家的收获感也是很大的，进而对自己开展咨询，也有了更大的信心。
②开始去统计自己的成就事件，先是统计了自己整个阅读营的日志，数量以及字数，感觉超级有成就感。接下来也计划每天统计一点，直到把自己学精时力的所有内容都统计完为止。想到即将要统计出来的结果，想想都很让人兴奋。
③带队方面有了更深的体验，今天在看书的时候看到一个团队建设的内容，特别有感触。而且也看到了自己可以更加精进的地方，以前看到类似的内容，或许没有什么感觉，因为自己没经历过，但这次真的不一样，因为有真实的体验，而且是有几次不同的体验，所以在看到这些文字的时候，就会很容易产生共鸣。
