52013洪玉琼
尽情“玩”绘本
善用肢体语言
有些词汇不容易用口语解释，这时候肢体语言就是最好的翻译。我们表达的话语55%是肢体语言，7%才是言语的内容，剩余部分是情绪以及情感。这让我对教学有了一个新的启发。我们可以让孩子经常玩猜词游戏，做动作让孩子猜词，这样可以让孩子不断地去想，在游戏中记忆词汇。用脸部表情来表达情绪词语，这也是我们可以玩的小互动。学习可以不是负担，可以是一种享受。
把游戏融入教学
没有一个不喜欢玩游戏的孩子。父母应该做的事情应该是挖掘孩子的兴趣点，并且把教学融入到孩子的兴趣点里面去，这才是真正的教学。比如认识颜色，就能有多种玩法——颜色分类游戏、DIY无毒粘土，帮兔子变装，如果我是孩子，都会觉得十分有趣。
联系实际生活教学
《Today is Monday》引导孩子学习餐桌礼仪。可以让孩子用玩具餐具照着摆，自己做一盘蔬果沙。还可以画出属于自己一周的菜单。孩子们不仅认识了食物，还可以认识餐具，能够学习礼仪。没有实践的教学称不上是成功的教学。
