我国全面发展教育的组成包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。
一、德育
德育即思想品德教育，是教育者按照一定社会的要求，有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想观点、政治准则转化为个体思想品质的教育。
二、智育
智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。学校教育的根本任务是培育和发展学生的智慧，尤其是培养和发展学生的智力。
三、体育
体育是教授学生健身知识、技能，发展学生机体素质和运动能力，增强他们的体质的教育。学校教育的根本任务是发展学生体力，增强学生体质。这是学校教育与学校其他活动最本质的区别。
四、美育
美育又称审美教育或美感教育，是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育、教育美育等。艺术美育应当成为学校美育的核心内容。
五、劳动技术教育
劳动技术教育是向学生传授现代生产劳动的基础知识和基本生产技能。培养学生正确的劳动观点，养成良好的劳动习惯的教育。劳动技术教育包括劳动教育和技术教育两个方面。
