今天听李艺老师讲啥龙，第一次听，并且是专讲青春期的孩子，所以感觉有好多不同的视角，收获很多。
一，根据现场家长的反馈，大部分孩子都在十二岁至十五岁之间出现逆反期，但我记忆最清楚的却是孩子在五六年级就开始出现了明显的逆反，那两年经常冲我嗷嗷叫，偶尔会发脾气摔东西，我经常被气的发疯。这么多年我一直认为孩子的青春期可能来的比较早，今晚上李艺老师的一句话点醒了我。她说：太早出现逆反症状的可能是家庭出现了问题。我忽然明白了儿子那些年很多的症状。之前在外边呼呼疯的孩子从四年级开始不怎么和小朋友出去玩了，人家叫他也不出去，就在家玩游戏，也开始和我吵架，冲我嗷嗷叫，我经常被气的发狂。现在我知道了，是因为那些年我出问题了，我的情绪我的痛苦、我对孩子的发泄都导致了孩子的问题。现在想想，在孩子的世界里只有我的情况下，他却成了我唯一的情绪出口，抱怨的承载者，甚至有些时候把他看做痛苦的制造者。换位思考一下，孩子幼小的心灵是多么无辜，无助，无奈，又是多么的恐惧，估计当我发疯的时候，在孩子的眼里我不是妈妈，我是魔鬼是疯子。
二，在做实例分析时，看到老师举得事例情景，我的第一感觉是不会回答，保持沉默。当通过其他人的回答我才知道，我的呼应能力太弱，根本就没有看到孩子听到孩子感受到孩子。这让我不由得想到了我长大后总感到没被母亲看到的感受，原来我的感受能力也是如此弱，儿子会不会会和我一样的感受？
三，关于尊重。在老师说一个五岁的小女孩能够感受到别人对他的尊重时，我明白了，一个经常吵架，互相指责，甚至打骂的父母是培养不出高自尊高价值感的孩子的。这让想到我对尊重的逐步认识。孩子刚上初一时学完父母智慧分享沙龙上我第一次提到更尊重孩了，其实那时候我根本不知道啥叫尊重，尊重什么。并且一直以来我不明白自己为啥价值感为啥那么低。通过今晚上的学习，我知道为啥了。
