监考随想

此时此刻,我正在教室里给孩子门监考政治和历史,我的眼睛看着下面孩子们的做题情况,我的双手在键盘上飞快的敲打。(幸好我的键盘敲打几乎上是没有声音的,也幸好我不看键盘也能打出字来)

看着坐在下面考试(期中考试)的孩子们,我在猜想他们的内心紧张吗?会不会害怕这次考试后回家被揍?是否希望通过成绩来证明自己?

我想到在我还是初中、高中的时候,我们考试频率不高,一般一学期就考那么一两次,初三、高三考试频率多一些,不像现在的孩子们,由周测,月考,期中,期末,还有平时的一些小测试。就说我们家大宝,今年上二年级,每周周测,平时还要带试卷回家做,除此之外还有期中期末考试,考试频率特别高。在一年级的时候,就有周测了。有时候看着她,感觉她被社会推着走,真的很心疼。

考试是为了什么? 说不清道不明。

在整个教育大环境下,不但有所谓的考试,还有品目繁多的兴趣班。孩子除了要应付学校的各类考试,还要牺牲自己的休息时光去参加各类特长班。孩子的真正自己的时间,自己的思考时间,正在一点点的被剥夺。

以前我上高中的时候,周末可以出去随便逛逛,看看卖菜的人,思考如何做才能以最快的速度把菜卖掉?如何做才能卖最高的价格?有的同学喜欢电脑,他周末的时候去店里给别人修电脑,学习硬盘海软件的知识,在这些学习过程中,孩子的大脑都在不断地思考。

而现在,各种各样的补课占据了孩子为数不多的休息时光,从而导致,孩子开始应付。

为别人而学导致的结果就是没有自己方向,没有价值感。

培养孩子思考,树立人生价值观,我想,这是我家庭教育中重要的一课。

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