朱老师第506天早安问候

欢迎来到博星教育108将讲师朱老师课堂,这里是朱老师第506条早安问候。

    适逢清明,对孩子进行死亡教育,是最好的契机。

    每个人,小时候都会对“死亡”好奇,当孩子问人死了去哪里了?家长通常会说:上天了。或者说:小孩子就别问了。

    对“死亡”的逃避意识,会让孩子在童年承担太多不必要的恐惧,又会在成年后,缺失对生命意义的探索。

  “死亡教育”是孩子的“必修课”。尽管我们常回避“死亡”,但孩子年幼时,似乎对“死亡”有天生的敏感。由于孩子对未知的恐惧和对父母的依赖,让他们对死亡的恐惧,远远超过成年人。

  父母该怎么做?

    接纳。在孩子3岁前,可以安慰说:爸爸妈妈会永远陪在你身边。3 岁之后,可以跟孩子共同回忆小时候对死亡的思考,以及如何接纳死亡的经历。父母表现的越平静,孩子感觉会更感安全。

    2. 顺应,在恐惧中教孩子学会“珍惜当下”。让孩子明白人总有一天会死,引导他珍惜自己当下的时间并去思考如何度过有限的生命。

    3. 转化,让恐惧成为生的力量。死亡意识会带给孩子做事不拖延的动力,这种意识,会督促他行动、前进、坚持。(438个字)

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