童年不再来 爸妈且珍惜
——读张文质《奶蜜盐》之《生物伤疤:童年伤害的后遗症》随记
每一个人的童年都是“孤版”，独一无二。童年生活的幸福与否，爸妈介入的程度与方式，将决定着孩子一生的成长。一个人性格与习惯的形成，往往会受到童年时期的某一重要事件的影响，或者在其童年生活里总能找到一些形成的影子。
润物细无声
——在表扬中纠正孩子的错误
儿子小的时候，我除了上班之外，无论做什么事都会带着儿子。
2008年9月，儿子3岁的时候，我去文具店买一些办公用品，自然也把儿子带去了。回来之后，发现儿子口袋里有几支红笔芯，于是我就蹲下来问他:“儿儿，告诉爸爸，这笔芯哪来的？”儿子支支吾吾，一边笔划着说:“妈妈……妈妈给的。”于是我把妻子喊来。当妻子告诉我没有给他红笔芯时，我内心顿时严肃起来，这小小年纪，私自拿店家的东西，这是一个很严重的问题。不过，我马上一想，其实没有这么严重，又觉得儿子很聪明，很是好笑。
于是我就试着用孩子的思维思考这一件事。儿子从一出生就由我们夫妇自己带，在日常生活中，由于耳濡目染，经常看着我用红笔批改学生作业，于是对红笔产生了兴趣，当自己发现了红笔芯时，就好比发现了新大陆，遂想据为己有，以备下次也来学着我用一用。从这一点来说，儿子还是很有心的，也是一个很有主见的孩子。他只想自作主张，自个儿准备红笔，还不想让我知道。可是他没有店里的东西是要付了钱才可以拿回家的概念。想到这，我不禁莞尔一笑，这小不点儿还真有想法，但必须要借助这个机会认真教育一番，让孩子明辨是非，下不为例。
在我与妻子达成共识之后，就笑着对儿子说:“乖儿子，你也想要红笔，和爸爸一样改作业，是吗？”儿子睁着一对圆溜溜的大眼睛，用眼神告诉我们:我只不过也想用红笔写字，有什么不对吗？“你真聪明！不过，店里卖的东西，给了钱才可以拿回家的，没给钱是不能拿回家的，你知道吗？”我继续认真地解释道。儿子似懂非懂，不好意思地低下了头，有点小大人的味道。然后妻子继续说道:“儿子，乖，我们现在就去把这些红笔芯，还给别人。”于是，我和妻子牵着儿子来到店里，把红笔芯还给了人家。自这以后，我家儿子再也没有拿过别人的东西。
如今儿子13岁了，每当我们谈论有人捡到东西不还的时候，他都嫉恶如仇，态度鲜明地抨击，不应将他人之物据为己有。每当这时，我都会感恩那一次将红笔芯亲自送回店家的教育，让孩子有一颗“君子爱财，取之有道”之心。
隔阂化解宜趁早
——不要让“容易”变得“困难”
与我相比，二哥却有着一丝不如意了。2009的春节期间，我爸七十大寿，举家欢庆，孩子们在院子内外，追逐打闹，喜笑颜开，好生快乐。
我4岁的侄女青青一不小心，在奔跑中不慎摔跤，于是她爸——我二哥跑过去，叫她自己爬起来。青青自幼由爷爷奶奶带着，有点娇气，一时半会儿就没有爬起来。我二哥是个粗人，由于平日没怎么带孩子，常年在外地打工，更不懂得孩子的心理。于是半蹲着，把女儿抱起来让她趴在自己的大腿上，顺势佯装轻轻地拍了几下屁股，过了一把做爸爸的瘾。这下不得了，青青哇哇地大哭了起来，并边哭边说:“再也不叫你叫爸爸了。”她爸怎么劝也劝不住，最后还是由奶奶来收场。遗憾的是二哥太不懂得儿童心理，认识不到化解与孩子之间隔阂的重要性。这之后，一直几天，侄女都不理她爸爸。就这样，二哥带着与女儿的隔阂与二嫂又匆匆南下去深圳打工了，也把原本容易化解的隔阂的“种子”埋在了孩子稚嫩的心田。
因为侄女与二哥之间的隔阂没有及时消除，于是在之后的一年当中，每每二哥打电话回家，要求侄女接电话都被拒绝。时间流逝，一年光阴又过去了，二哥二嫂回家已是年关二十六、七了，忙着置办年货，走亲访友，家里面又要办进屋酒。最重要的是二哥认识不到与女儿隔阂的重要性，于是没有把这件事放在心上。正月初六，二哥二嫂又踏上南下之路。打这以后，每一次过年回家，与孩子相处的时间不到24小时。就这样，侄女不再叫爸爸了。二哥一再错过化解与女儿之间的隔阂，让原本容易的事变得越来越难。后来侄女八、九岁的时候，有点懂事了，又不好意思叫爸爸，于是在爸妈回家过年的这一个星期里，就故意避开爸爸。爸爸去外婆家，她就在奶奶家，爸爸在奶奶家，她就去外婆家。彼此见面不足24小时，面对面的时间几乎为零。
2016年正月，侄女进城读书，跟我们生活在一起。侄女已经11岁了，为了让她叫爸爸，作为叔叔的我与她“约法三章”，她也同意了。这年，二哥所在单位深圳长营电器股份有限公司，因公司搬迁被迫下岗。五月的一天，二哥乘火车返乡。我和侄女商量好夜间去接爸爸，并要求叫爸爸。凌晨1点许，我骑着摩托车载着侄女前去火车站接她爸，路上我们已约好，这次一定要叫爸爸。我们来到了火车站，虽然火车晚点了，但并不影响我们的心情。火车终于到站了，二哥拎着包走了出来，我和侄女迎了上来。这时只见侄女贮立在栏杆前，嘴角蠕动了一下，终究没有发出“爸爸”的声音。也许她哽咽了，也许她不好意思了，也许爸爸这个词已没有办法再从她的嘴巴里说出来了……
我们回到家，爱妻已经煮好了面条，我和二哥吃了起来，侄女却径自去睡觉了。第二天上午，侄女硬是没起床，直到下午二哥回老家了，离开了我的住处，她才不情愿地起床。我很是纳闷:答应好了叫爸爸的，为什么不叫呢？有这么难吗？为了不面对爸爸从而带来尴尬，宁愿不起床不吃饭而饿肚子。这需要多大的毅力？
于是让我不得不想起大哥经常说的，他的师傅，也是我们同村人，有一个小女儿，小时候也不叫“爸爸”的，于是成年了也再不叫“爸爸”了，直到爸爸去世，终其一生，虽然有爸爸，却从未喊过一声“爸爸”，这是一件多么遗憾的事？这让我担心，难道侄女也将步其后尘？于是我多次创造机会，怂恿侄女勇敢地叫“爸爸”。
2017年3月的一天晚上，我与二哥用微信聊天，并设法让侄女找机会在微信里叫爸爸。这次侄女还给力，终于在微信里叫爸爸了。可是二哥却不给力了，没有正面应答，也不善唠嗑，没有继续与侄女谈论学习上的一些问题，而是下意识地转换了其它话题，迫使侄女终止了此次与爸爸的对话。让这次叫“爸爸”的实践，即将实施却又草草收场。
孩子4岁时的隔阂，由于没有及时趁早化解，如今已经13岁了，都不曾叫一声“爸爸”。这足以说明孩题时的某种伤害或者某种印记，对孩子后期的巨大影响。解铃还需系铃人，依我看来，侄女最终会不会叫爸爸还是要看二哥的表现了。如果这最近一两年，二哥找一个合适的机会，与侄女单独谈谈，主动承认当年的错误，并动之以情，晓之以理叙述父女之情，我想问题解决的可能性是很大的。如果当孩子18岁成年以后，我想就几乎不能再改变了。可是，凭我所推断，二哥一没有“解铃”的意识，二没有“解铃”谈话的技巧，二哥这一生恐怕是，虽有女儿，可是却永远享受不到女儿叫“爸爸”的那份甜蜜了，侄女青青也虽有爸爸，却永远感受不到喊一声“爸爸”的幸福了！
但愿奇迹出现:二哥能有叫“爸爸”的女儿，侄女有可叫“爸爸”的爸爸！
春风化雨终育成
——谆谆教诲，
让孩子由“顽劣”嬗变“纯良”
大哥出生于1966年10月，乳名真妹呢，10岁之前是一个天不怕地不怕的“熊”小子。
大哥从小与单身哑巴伯父共睡一床，于是除了来自父母与奶奶的疼爱之外，多了一份来自哑巴伯父的疼爱。哑巴伯父虽是哑巴，却心灵手巧。大哥小时候不管想玩什么玩具，伯父都能给他做出来，而且制作精良，让身边的小朋友煞是羡慕。这让大哥童年显得特别幸福，也特别神气。伯父制作的马刀、背枪、驳壳枪、红缨枪等等兵器甚是逼真，让大哥总是得意洋洋，有点将军的派头，于是在小伙伴中逐渐成为了头号人物，倔劲、蛮劲、冲劲无人能比。
有一次，大哥与一个叫细林呢的小朋友因为言语不合，发生口角并撕打起来。刚巧细林呢的妈妈在一旁不远，于是过来进行偏拖。这让大哥受到了委屈，觉得不公平，而又无法在现场打架取胜，于是倔劲一上，独自一人走开，搬起一块硕大的石头径直奔向细林呢的家里的灶台，举起石头，使劲一砸，只听见“叭”的一声，把他家的锅给砸破了。这下闯了大祸，自然少不了奶奶的打骂与教训，但大哥不在乎，一心想着必须要赢。
1976年夏天的一个中午，大哥的好朋友调真呢“咚咚咚”地跑来，急切地对大哥报告说:“真妹呢，不好了，方放说，他打得赢你！”这样一句话无疑是撼动大哥“孩子王”的地位，这还了得。于是大哥二话没说，就跑去找方放算账。大哥来到方放跟前，气势汹汹地说:“你说你打得赢我。”没等方放反映过来，大哥一拳打过去打中对方鼻子，鲜血立马直流。大哥回头便走，方放也不甘示弱，找来一块大石头，砸向大哥背部。一块大石砸来，背上留下来了一个大洞，但大哥英雄气概，强忍着不哭。方放那边鼻血越流越多，于是哭了起来。在这次打架中大哥又以蛮劲获得赢家，但换来了方放爷爷的一阵咒骂:“这么恶的人，一世成不了人。要是能成人，挖掉我的眼睛。”除了换来了一阵咒骂，随之还换来两个小孩子至今的不相往来。
这年10月，大哥上三年级，虽然喜欢打架，但脑爪子也算灵活，被老师选上了学习委会。仅管如此，大哥还是喜欢惹事生非，搞恶作剧。一天数学老师上课，趁老师背着同学们在黑板上写字的时候，居然设法在老师的屁股上放起了爆竹。数学老师回过头来却没发现是谁放的，顿时火冒三丈，无论老师如何发怒，如何逼问，却没有一个同学敢说。这时数学老师气急败坏，抓不到别人，就把自己的堂弟调真呢叫起来，逼问是谁干的。结果调真呢宁愿挨打让老师消气，也没有说出是谁干的。可以看出，大哥当时这个孩子王当得有多牛了。
熊孩子“熊”霸“天下”光景不长，当年11月，奶奶有一次外出欠头村回家，便一病不起。奶奶最放心不下的就是大哥——自己的长孙，因为大哥常常惹事，脾气倔强，从不服输。
奶奶卧床期间，大哥一放学，就把大哥叫到身边，唠叨:“宝宝，你要听话喽，再不要去打架了。方放爷爷都说你，一世成不了人，你要是成得了人，他眼睛都挖掉。”大哥根本听不懂这些，嘴巴上“嗯嗯”地答应着，心早就飞走了。奶奶继续语重心长地说:“宝儿，你要听到嘞，奶奶跟你说，你要记得。吃得苦中苦，方为人上人。只要功夫深，铁杵磨成针。你一定要好好做人，帮奶奶争口气，不要让别人料死。”后来随着来到奶奶跟前的次数增加，大哥便不再愿意去听奶奶的唠叨了，于是奶奶又变着法子用糖籽嘞引诱大哥去她跟前听她说教。糖籽嘞对时年10岁的大哥还是很有诱惑力的。就这样，每天放学听奶奶的唠叨成了一节必修课。
农历11月，奶奶终于受尽了病痛的折磨，去了她该去的世界。奶奶是一家之主，随着奶奶的去世，一家人的生活将发生改变。
奶奶走了，再没有人叫大哥去听唠叨了，也再没有人给大哥讲好多好多有趣的故事。于是大哥很不习惯了，总是一个人发呆，总是不禁回想起奶奶的一切。“吃得苦中苦，方为人上人。”“只要功夫深，铁杵磨成针。”“一定要争气，不要让别人料到。”原先听得耳朵长老茧，没有任何意义的话，这时在一个发呆的孩子脑海中却有了生命力，被赋予了新的含义。
奶奶生前的谆谆教诲，这时散发出春风化雨的力量，激励着大哥由“顽劣”嬗变“纯良”。打这以后，大哥便下定决心，好好做人，不再打架，争取做什么都比别人做得好。
因家里人口多，生产队里工分不够，总是短口粮，1977年正月，迫于无奈，年仅11岁的大哥作为四个弟弟的兄长便主动放弃学业，挑起了为家人分担责任的重担。从第一天开始，大哥就以奶奶的教训为行事准绳。头两年大哥的任务是为生产队里放牛。为了把牛放好，经常下半夜醒来，早早上路，让牛吃饱。白天生病打皮寒时，就傍晚割草，晚上喂牛，总之把牛喂得好好的。如果是遇到第二天牛要耕田，头一天便把牛的草料预备充分。这让生产队的大人们啧啧称赞，还时常获得相应的奖励。大哥已不再是熊孩子了，而是人见人夸的好孩子。
放了两年的牛，13岁开始，大哥就参加田间劳动了。第一次出工，是去河那边圩口下锄草，因刚下雨不久，泥巴总是粘着锄头，让原本力量不大的大哥更是举“锄”维艰，但大哥硬是凭着那股倔劲，没叫一下苦，在“吃得苦中苦，方为人上人”的精神支持下，完成了这第一次出工。14岁那年，响应“田园化”号召，大哥随生产队奔赴镇桥桥头黄家进行土地平整。负责上泥的朱妹呢，并没有看在小孩的份上，少上些泥。大哥14岁的瘦弱身躯硬是与成人一样挑着满满的泥巴一担又一担，汗水浸透了衣衫，毅力战胜了身体，让大哥进一步理解了生活的艰辛，以及生命的意义！
如今，大哥已过知天命之年，对“吃得苦中苦，方为人上人。”与“只要功夫深，铁杵磨成针。”有了自己更为深刻的理解。同时对家庭的忠诚与对父母的孝道，更是我们的楷模与榜样。奶奶去世已有四十余年，但奶奶对他的谆谆教诲仍然历历在目，激励着他带领我们兄弟六人携全家大大小小二十余人树孝道之风，行大仁之义。
常言道:三岁看大，七岁看老。讲的就是孩子十岁之前的童年生活，对孩子一生的成长有着至关重要的作用。作为父母，我们要努力创造条件，让孩子拥有一个幸福快乐的童年，奠定成就灿烂人生的坚实基础！
综上所述，当孩子出现类似情况，作为家长，我们要怎么去理解并采取措施呢？
1.孩子童年时期犯错往往是不经意的，并非“蓄意”，家长要学会“蹲”下来看孩子，并学会肯定甚至表扬孩子，继而顺势让孩子认识自己行为中的不足，并予以及时纠正。
2.父母与孩子发生了不愉悦，产生了隔阂，要及时化解，如果父母有错也要善于主动承认错误，并积极引导孩子认识到自己存在的问题及偏颇，进而共同消除阴影与成见或潜意识中的不良烙印，让亲子关系始终处于良好的情感维系当中。
3.孩子“顽劣”，并不可怕，可怕的是家长不懂得教育，甚至放任自流，不管不问。家长要以身作则给孩子榜样，不断地对孩子进行故事教育与情感教育，让孩子借助故事情节产生情感共鸣，在潜移默化中理解为人处事的道理，自觉去掉陋习，自主形成“正能量”。
