周一学生的上课状态及其不好，尤其是下午的第一节课。
也怪学校时间安排地不大合理。
学校的冬季时间没有午休。
中午十二点放学就去吃饭。十二点半吃完饭就是一个多小时的数英辅导。别说学生困，数学、英语老师说起来也是困得不行。你说吃过午饭让睡会儿呗，哪有直接就上课的。
一个多小时过去，休息十来分钟，下午正课就开场了。
学生周日下午返校，原本周一学习状态就不好，周一下午的状态是尤其不好。三班后边还有一个家长在陪读听课，即使如此，那孩子站在教室后边，两次提问他，本想给他一个坐下听课的机会，哪知道刚说过的话问了他两次，就是一无所知，你能咋的？
三班几乎每节课后面都要站三四个学生，很不习惯。问原因，说是每周量化分被扣得最多。我想，既然有比较，那肯定就会有垫底落后的，关键是是不是只要在最后就要被罚呢？这个问题感觉有待商榷。
（本周例会要点记录：杨主任：好人好事本，HPV疫苗接种，外县没针的学生可以到我们本地打，违纪表没交的及时交，十月份主题班会及时交。
政教主任：上课情况反馈；市长可能到本校听课，老师备课上课要下功夫。总务主任：领奖品、打气管、球针；寻找剪锁的大钳子。校长：疫苗免费打，家长不要有顾虑；关于听课，大家要理解接受；关于劳动课，周末给学生安排作业，拍照反馈，做事情要走在别人没做之前；尽量别让学生站外边；心理咨询不能叫“心理咨询”，得叫“心理辅导”；老师要找心理有问题的、好违纪的、想违纪的谈心。）
