人物介绍:姓名:Air

独立英语培训机构教育者

工作狂魔

采访者：请问您是如何在长期的，可以说带有很大重复性的教学工作中保持热情的呢？

Air: 保持热情其实是一个永恒的主题，有时候人都会难免丧失热情，那我觉得最重要的一件事就是——你要不断的去问自己为什么要去做这样一件事情，你做这件事的出发点是什么目的是什么，对吧！你必须明白你自己为什么要教学生，学生为什么跟着你学，当你清楚这些的时候你就会有一种使命感，你的热情就不会减少，而且当你不断的去重复，去复习去与学生保持联系，你会觉得，哇！他们的进步是非常大的，这真的是一个很能改变人的事情。

采访者：那您会不会也有情绪特别低落或感觉特别烦躁的时候呢?这个时候您会怎样对待你的可能有些调皮捣蛋的学生？

Air:  在IVE我很少会有情绪低落的时候，因为我们有非常完善的员工福利体系，以及很完善的会议制度，而且人与人之间是相互关心的，你很难会有长时间的低落情绪，烦躁倒是有可能，因为事情有的时候会堆积起来嘛。调皮捣蛋的学生任何学校都有，可是在上课之前调整好自己的状态是我们作为老师的一个基本职业素养吧，这种情绪一般是课下自己去调整的，而不是在课上发泄。

采访者：您是怎样看待中国的哑巴式英语教育现状呢？为什么一些培训机构反而能培养出一些真正能说好英语口语的人?

Air:  需要我分析一下吗？（你可以分析）我觉得这和中国人的思维有关啊，中国从隋唐以来就是科举取士对吧，那个时候就特别重视应试啊，应试就是讲究满腹经纶是不是，但其实儒家治国是讲经世致用的。在改革开放以来，素质教育提上日程，但是中国缺少一个引导，什么引导呢？中国人其实真的很努力，真的是要学习什么东西可以很快学好，中国人这种积极性和努力程度以及认真专注程度是高于很多其他国家的学生的。但是为什么中国还是一种哑巴式英语呢，很简单——高考不考口语。（对）我们只要做一个事情就可以让全中国的学生的英语听力，口语水平提升起来，就是考听力考口语。并且把分值提高。

（那既然这样为什么国家不这样做呢？）

现在很多省份已经开始改革了，可能从2016，17年开始的。因为国家开始有这个意识了，但是你想中国这么大，教育当局可能很难一下采取措施推广到全国对吧。然后这个，为什么培训机构可以做到？培训机构它必须做到啊，不然它就没有办法生存下去。

（那有没有可能把在培训机构中成功的方法推广到全国呢）

不太可能

（为什么呢？）

体系不一样，所有的公立教育都是有教学行政机构管理的，有行政就有利益在里面，有利益在里面改革就非常难，大家关注的是利益不是学生，懂吗？但是我们培训机构不一样，培训机构是私立的，它也要利益，它也要生存。但是它如果不关注效果不关注学生，它就没法生存。所以培训机构必须关注效果和方法。这是不一样的。如果要出现变化只有一种可能，那就是民办教育的数量和质量越来越好，推动公立教育进行改革。从上层改革一般不会有什么结果。因为行政命令从第一级到第十级，它的效果降低了一百倍。只有自下而上的改革才能真正推动一个体系的变化。

学生时代

采访者：我了解到您毕业于武汉理工大学，主修法律专业，请问您是如何与英语结缘并且选择它作为你的职业的？

Air: 跟英语结缘的话就是大一的时候跟着一帮学姐去早读，然后一个学姐英语也学得还可以嘛，我这个人精力也比较充沛，觉得自己的讲英语的感觉也还可以，早读之后又被介绍进入了培训机构，就中级班高级班这么一路读下来罗，也没有什么太正式的什么东西，反正就是机缘巧合，我也说不清楚。

那为什么为能坚持下来呢，我觉得还是一个兴趣吧。我可能从小就比较喜欢声音的东西，对声音的东西比较感兴趣，比如说歌啊！音乐啊！语言啊！笑话呀！电视剧啊！脱口秀啊！所以我可能觉得这个东西会很好玩。第二个问题选择它作为职业，也可能是因为浸泡村让我成长改变了嘛！我当时也是抱着一个尝试的心态去到了浸泡村湘潭，从集训营助教做到集训营主持人，然后来慢慢开是成为一名学习顾问，再成为一名老师，然后后来就没有想过为什么了，就可能，我这个人，靠感觉。很多东西不一定说赚钱就去做，不赚钱就不做，很多东西就是感觉对了，就去做了，我就是这样。

采访者：您曾经有过作为优秀代表去澳门实习的机会，但是你却选择留在IVE成为一名英语老师，可以谈谈你在当时做出这个决定的想法吗？

Air:我当时也拒绝了一些机会吧，但这些东西你很难去做出一个假设，你不能说当时去了会怎么样，我觉得我这个选择 没有对错，就是你是自愿的，对吧，你不是被逼的就可以了对吧，我是自愿的，可能也有一点风险，也有可能去澳门读研可能是更好的选择，但谁知道呢?你没有做那件事情，你永远也不能预测。但就我现在的情况来看，我觉得我的选择还是很好的，因为你觉得你有一件事情你可以为他，嗯，你可以持续有动力去做一件事，这其实比你赚多少钱更重要。

采访者：那会不会有遗憾呢？毕竟是非常宝贵的机会。

Air:我觉得没什么遗憾的，因为我觉得我当时拒绝的一些事情我还是可以做，如果我想要做的话，但是如果当来IVE发展的这个机会，我就可能根本就不会做这件事了，因为这个行业你如果要发展的话，你要有丰富的经验和积累，但是去读研我现在还可以去考，很多研究生也有在职的嘛，我休假半年，然后拼命去读书还是有机会可以考上的，所以觉得这个，没什么的。

采访者：您的决定会不会受到家庭的影响呢？

Air:其实我当时做这个决定我的家庭是阻碍的，我的家庭其实是反对我出来做这样一个培训的，一没有名气，二地方又小，三工作也不稳定，但是我还是觉得这毕竟是我的生活而不是他们的生活，我必须得过我的生活，而不是按他们的意愿，但是后来当我开始慢慢做出成绩，我家里也非常支持我，所以这就是人你看到了吗？人都是很现实的，而且一般中国的家长来讲都比较短视，我实话跟你讲，他们大多是属于农村家庭，他们永远以为大学是一个保险柜，他孩子进了大学就保险了，当了公务员就保险了，告诉你现在没有什么事情是保险的，社会发展这么快，公务员就保险吗？公务员可能三年之后也失业了，完全都有可能，你必须要保持自己的热情去做事，去进步。

跟父母，我觉得，中国大学生要学会一点，跟父母沟通要懂得尊重和听取父母的意见，但是要有勇气做出自己的选择，重点不是做出选择——要有勇气承担自己的选择。我即使是在最艰难的时候，也没有问父母要过一分钱。创业前几年的时候确实是很艰难的。但是我发现当你做出成就以后父母就会很欣慰，因为他的孩子通过自己的打拼现在还是很不错的，其实父母只是想让后一代变得比他们强一点，但是做选择他们也只能给参考，很多父母直接决定会酿成悲剧，像这种悲剧在社会上已经太多了。

文艺青年

采访者：听您的课就知道你非常的喜欢音乐，尤其是迈克的歌曲，舞蹈，你觉得音乐是你人生中的怎样一个部分呢？

Air:应该是最亲密的朋友吧，我觉得，当我有任何情绪的时候，我都可以用音乐来表达，而且，音乐它可以消化我的任何情绪，积极地消极的，而且，我觉得音乐  会让人觉得，每天都很有能量，我觉得爱音乐是一个很正常的事情，因为他就像空气一样，我很难想象没有音乐的生活会是怎么样的，没有音乐的课堂，没有音乐的地方。可能是我所受到的教育吧，我家人都是很喜欢音乐的。

采访者：上次听课发现你的笛子也吹得很好，学习这个是自身的爱好呢还是出于技能展示需要呢？

Air:这是一个偶然，我当时看我叔叔在弄这个，大概是小学六年级的时候，我很好奇嘛，我就去模仿，后来发现这个不错，很有感觉，所以叫我叔叔教了我一些，然后后来慢慢就是自己摸索了，就尝试不同的曲目。当时绝对不会想到有机会展示的。其实我做一个事情，一定要有意思，否则，你给我多少钱我都不会去做，没意思的事情，我会拒绝，因为对我来讲，没有意思就等于浪费生命，除非是为了一个目标进行艰苦的训练，否则我会要求他比较有意思一点。

采访者:作为年轻一代父母，您对孩子的教育有什么心得呢？也会让他学英语吗?

Air:这是一个非常重要的问题，学英语的事情事小，具有成功的性格和品质，这是教育最重要的一件事情，中国的“教”都非常厉害，教学生考试，教学生记东西，教学生技能，但中国的“育”做得太差了，我在IVE这么几年，我教大学生，我强烈的感受到，很多东西社会上非常重要的，大学不教，中学不教，小学也不教，高中教的更少，这三个东西分别是：时间管理，人际交往，团队合作，我发现我们的教育当中太缺乏这几个东西了。我们的教育是重于训练智力，他没有去训练思维，没有去训练习惯，没有去训练能力，他专门去训练记忆，记忆这个东西，说实话，每个人天生就有的。还有一个点，就是，我基本决定了，我的孩子我不会把他送到小学初中高中，让他去接受这个教育，很多科目，我们在家里自己也可以教.

（可是孩子与同龄人之间的交流会不会受到影响呢）

不会，因为我会让他参加各种俱乐部，他的人际交往能力只会更加强大。因为中国在整个义务教育阶段是一种打击式的教育。而且这种打击是很明显的。每年每年的排名会让一个孩子失去自尊，确实如此。更有甚者，有的老师还把排名兑换成座位，前几名坐前面后几名做后面，后十几名永远处于一个被抛弃的状态。前几名也不是说就是很正常，往往有心理疾病我告诉你，一直很骄傲觉得自己很牛逼，可是眼高手低，像这样的学生我觉得，我实话跟你讲，我自己以前就是这样的。以为自己会用多牛，进到大学才发现强中自有强中手，一山更比一山高，到了社会中你会发现，你别管自己是985还是211，在社会上想立足，必须艰苦奋斗。我觉得成功的品质和性格是我们的教育必须要去训练的。

对于年轻的父母来讲，我觉得必须以身作则，中国的家庭教育非常失败的一个点就是家长要求孩子，家长从不要求自己做到而且家庭教育是最核心的，学校教育也只是辅助，但是中国父母在家庭教育这块太没有耐心了，你所看到的就是，每天要孩子做作业，自己却在打麻将。每天要孩子早点睡觉，自己却在看电视。我觉得这是对年轻父母的一个要求——以身作则，你想让孩子成为一个什么样的人，你自己必须要做到，否则你就不要教育他，这是我的一个观点，虽然这个很难做到。但是如果你想要你的孩子，不说成功吧，就是，变得快乐一点，你要这样做。

未来

采访者：您对于未来的事业有怎样的规划呢？有没有自己创业的打算呢？

Air:事业的话，我觉得IVE晋升体系非常完善，比如说教学总监往上教学部长，集团副总裁集团总裁，然后我们IVE以后还会发展很多的项目。我们可能会做中小学英语口语听力，甚至幼儿园的。我们要做一个从小到大的，我们不能等他被摧残了十二年再教他口语，这时候就很难教了。假如有一批孩子，他们从小有这个意识，那么我们可以教他正确的发音，正确的方法，那我相信，他们以后会学的更好。所以自己创业这个东西，以前有想过，现在没有怎么想过。因为我看过太多人自己创业，没有团队是很难成功的，这是第一个点。

第二个点就是，现在在IVE就是一个创业的过程，因为我也是从长沙的一个小小的负责人，到现在的总监，我和校长和市场总监我们三个人就相当于是在长沙创业，而且我们还有总部的支持，所以这是我们一个非常好的机会和平台。很多人对于创业的理解就是，自己在一个仓库里面，或者自己开一个作坊，那个东西不叫创业，那叫个体户。创业必须有团队的。创业必须一开始就有团队不可能是你跟你女朋友或者是你跟你老婆，那样是很容易失败的，你没有任何支撑，所以IVE现在是一个平台，他是一个集团，在这个集团当中有创业梦想的人，先跟着大家学习技能做出成绩，再通过竞选成为某个地方某个项目的负责人，他其实就是在创业，他是内部的创业，而且创业的风险会比较小，因为你有培训有指导，有过去的经验。

真的要创业的话只有一种可能，就是说如果我不再做教育这个行业了，只要我做教育那么我只会在IVE不会在其他别的地方。那我不做教育了，我也想不到我会去做什么，那除非是，去去去娱乐圈发展，（笑）但你看我这个年纪也不太适合吧，现在都是小鲜肉嘛哈哈哈

总结：

采访一个人，可以看到他对于这个世界对全新的视角。Air老师自信，热情，活泼，他很享受舞台，享受表演，享受与学生的平等交流。对于自己的学业，工作，和未来，都有着自己的判断，自己的选择，他的内心有自己的声音，而且这个声音足够强大，这是十分让人敬佩的，因为许多人都曾轻易的被别人的眼光束缚手脚，丢失那个自己真正想要走的路。而对于一些社会问题，他也有自己的独特见解，我想这是一条新思路，没准走走可以看到一条不一样的风景。很多人说八零后是憋屈的一代，有着很沉重的背负，时代赋予了这一代人老成而世故的气息，但是在Air老师身上，却有着一种快乐的气息，这种快乐是很感染人的，这也可以让我们看到八零后不同的一面。

这次专访是一次全新的体验，这是了解一个人的另一种途径，在这次专访中，我觉得体会最深的就是，会倾听其实也是一件很美好的事情，它让你接触不同的人，不同的观点，不同的经历，不同的内心，我很喜欢很多人身上的不同之处，并且由衷的为能听到而感到幸运，因为这个世界就是因为有这些不同而变得有趣起来。