葛小西区 孙淑纤
期末考试在即，期末复习工作相继展开，如何有效利用时间，提高复习效率成了老师们议论的重点话题。期末复习质量的好坏，直接影响到学生期末的总成绩，同时也会影响学生今后的继续学习。这是学生学习过程中的一个重要环节。因此，认真、全面的搞好期末综合复习，意义非常重大。针对期末的复习任务，我认为要从学生实际出发，做到因材施教，下面是我制订的小学四年级英语复习计划:
一、全面复习抓基础，帮助学生全面系统的复习所学过的知识
1. 过好单词和固定短语关:单词和短语是学英语的基础，为此我会在复习过程中把每单元讲到的重要单词和短语系统性的带领学生们复习一遍，并每节课留出足够的时间来让学生背诵。
2. 过好语法关:要想把题全做对，熟练的掌握好重要语法是关键，好多同学不会做题就是没有掌握所学的语法。为此我会每节课找一些典型的语法题来让同学们练习，所谓熟能生巧，我相信同学们见过的题型多了，自然而然的就会语法了。
3. 过好句子关:首先我会让学生们牢牢背过每单元涉及到的Grammar Focus中的句子;其次我会每节课留出时间让他们读两遍对话和重点句子，通过读句子训练他们语感，顺便在复习一下单词和短语。
4. 过好书写关:背的再好、掌握地再好最终还是要落实到写。因此，期中复习书写是一大关，注重学生单词、短语、知识点地背写，并强调学生在平时养成书写规范的好习惯。
5. 过好听力关:每天找固定的时间来练习学生们的听力。
6. 过好检测关:让学生们考试做英语试卷时，我会认真监督以防学生作弊，考试下来的卷子我会及时收几名同学的检查一下掌握情况。其次是做好检查学生每天背诵的情况，我觉得在复习期间，老实的检查工作一定要做到位。
二、注意复习过程中的趣味性，充分调动学生们的积极性:我知道复习对于学生们说会很累很枯燥，为此我在复习中会选择适当的工作力度，控制好知识的难度，让学生有获得成功的机会和感受，使他们能集中精力投入到紧张的复习中来并争取使每位学生都有进步。
总之，在接下来的复习过程中，我会力求以学生为主体，一切从实际出发，争取让每位学生都有不同程度的进步与提高，顺利完成本学期的学习任务，在期末考试中取得优异的成绩。
