DAY 11 阅读写作100天
我特别震惊是他是一个这么用心教育女儿的爸爸，找到了窦靖童和李嫣都出落的如此健康自信有才气的原因，论家庭教育的重要性啊！！虽然我为人母还早的很，但是我特别喜欢看教育孩子的话题，文章，可能因为我很喜欢和孩子玩有关系。
我找了部分的文字版分享给大家：
我希望我的女儿长大以后成为一个什么样的人呢？在我反复斟酌之后我确定的第一个目标，我希望她是一个有爱的人。我女儿出生的时候就是一个唇腭裂的婴儿，我曾经为我女儿写下几句话，有一句话是这么说的“上帝给了你伤痕，我要让这伤痕成为你的荣耀”。
在她三四岁的时候，因为每一年我要带医疗队去中国边远的地方做医疗救助手术，有一年出发之前的一天晚上我回到家，我跟嫣说：“爸爸明天要去内蒙，我们开车到内蒙、黑龙江，到大庆，你那么多玩具，有没有一些你不要的，你可以给我一些吗？我明天可以带给别的小朋友”。然后她说“我没有不要的”，我想我不会勉强她，我就睡觉了。
第二天早晨当我起来的时候，临出门之前我母亲拿了一大袋子的玩具给我说：“这是昨天半夜（其实就是凌晨了）嫣突然起得特别早，她拉着我帮她收拾了一大布袋的玩具，她说这是给爸爸的”。从那个瞬间我知道爱开始在她心中发芽生长，这是我特别愿意看见的。
在这之后，她越来越多地融入到帮助别人的快乐中去。她喜欢画画，当她偶然知道我拿她的画作做了一个慈善拍卖，募得了若干善款的时候，她开始积极的给嫣然天使基金会画画，我们收到过她的T恤衫，慢慢地在她的成长过程中我们帮她构筑了一个懂得爱、发现爱的成长和学习的环境，慢慢地构建起了她的一个思想意识。总之，就是这样耳熏目染。
她现在九岁半，我们俩彼此的对话中从来没讨论过：爸爸我是一个唇腭裂吗？我也从来没告诉她你是一个唇腭裂的孩子，你是一个天使等等这些问题。在九年的过程中我们的关系非常密切，但是我们从来没讨论过这样的话题。坦白讲，我知道她清楚自己是一个唇腭裂的孩子，我想她也知道我是知道她是知道的。我们俩之间形成了一种默契。
在这里对于“默契”这个词我想着重的解读，如果作为一个父母，在跟孩子相处的过程中，如果你跟她之间开始有默契了，那真的我想恭喜你，因为在我的理解中，那是父母跟孩子之间很高层次的一种情感关系的建立。在我们的恋人之间、我们的朋友之间、我们的同事之间，能够形成默契的有几个人？
当我们的孩子，尤其他还是一个年幼的孩子的时候，当她能跟你在某一个点形成默契的时候，那代表着他的情商、他的包容力、他的理解力等等是到了一个相当成熟的层面，他才可以跟父母形成一个默契。而通常我们所经历的跟父母的关系要么对抗、要么顺从、要么听话、要么表面迎合等。但是我们回想一下我们有多少跟父母之间是有默契的？所以，默契的培养是我着重想提的，要找到一个点，慢慢地培养你跟孩子之间的默契的感觉。
除了爱，排第二点的，跟所有的家长一样，我希望她是一个有才情的人，她会弹钢琴、可以唱歌、跳舞，可以有很高的情商。才情的培养从何入手？当我开始关注我孩子教育的时候，我在为她寻找老师，因为我知道虽然我有一颗强烈的想去教化她的心，但是未必每个人有这样的能力。
在她完成第二次手术从美国回来，大概十个月的时候，我很有幸认识了一位老师，魏老师，这位老师研究中国的儒家教育以及清朝的皇室教育。我很有幸认识了一位这样的老师，并且让我的孩子跟随他，进行了将近七年的一段教育里程。
在这样一段教育的历程当中，我举几个例子，比如我们做科学观测，我们在十三陵水库的湖边选择了一个固定的地方，每年的24个节气那一天我们尽量全家一起，还有我的母亲，她的妈妈，还有我，还有她，我们去那个固定的地方做水温的测试，空气湿度的测试，如果是惊蜇，我们去找一个苏醒的虫子，我们会辨别植物。
我们日积月累下来，大概六年，一年24次，大概一百五六十次，风雨无阻，我们坚持了160次。也许你会问，10个月的小孩怎么知道科学观测呢？父母是孩子教育的最佳环境，孩子天生会对父母有行为和言行的模仿的特性。
所以，我们抱着她的时候就开始做刚才所有的一套流程。当她一岁多开始走路的时候，虽然她看不懂那个表，虽然她也不会用相机拍标本的照片，但是她已经开始去量，去摸，去刨土，拿着相机像模像样地拍。
积累到现在，跟一般的孩子相比，甚至跟某些我们成人相比，她认识的植物可能比大多数人要更多一些，她对自然的了解，跟自然的亲近可能要比更多的孩子好一些，这样的一些教育我想未必是应付高考的，也不是所谓的教育所需的内容，但是在这样一个年龄阶段我希望能够给她更大的可以拓展的未来。
再比如我们会教她甲骨文，今年的暑假我带她回到我的祖籍，我父亲埋葬的地方河南平顶山，我在我们家祖坟旁边盖了个院子，每年清明节会带她回去扫墓，我们在堂屋，在家里祖先的牌位面前我教她甲骨文的“祖宗”两个字，解释“祖宗”的含义，李嫣现在也认识相当数量的甲骨文。
关于才情，她画画、钢琴等等曾经都涉足过，我想强调我从来不会逼迫她学习任何一个，如果她说我不想学了，OK，就不学了，迅速就放弃了，我希望她尽快涉及到更多，接触到更多，从而让她能够选择到一个她真正适合的。但是经过若干年的选择，现在她保留下来的是弹钢琴和画画，这是她自己喜欢的，我们从来不会逼迫她，也不需要逼迫她，她就自己表现出一种我们家长最愿意看到的状态，很听话，很乖，每天不需要督促就可以去做，但是背后是经历过漫长的选择期的。
