一、感受
1.儿童纪律教育不能靠惩罚来教育。儿童独立的个体，同样的年龄在不同的家庭环境下，他们是有差异的，是不一样的，我们要选择不同的方法做引导和教育。
二、收获
1.惩罚并不能起到任何的改善作用，反而剥夺了孩子内心深层对自己错误的反思，这个过程对孩子的成长是非常重要的。
2.对于惩罚的后果，如果没有重视起来的话，那么你永远意识不到它给别人会造成多大的伤害。
三、行动
1.对于孩子出现了问题，练习使用建构主义，说明需求 了解问题 进行解决。
2.多理解孩子的感受，让他们认识到自己的错误，获得成长，这一点对孩子很重要。
