2020-02-25定位营第一节 认知准备-定位的两大误区

觉察日志:

在开营到今天写这篇文章前,我都处在焦虑中,一种对未来的不确定的恐惧与担忧中。因为在听老师的录音中,看到了自己过往定位的种种误区,全被老师提炼出来了。当然也许这是共性,我在自责中,似乎又想给自己减一下压。于是拖延又出现,以分心走神,去看了赵昂老师的“洞见”,去看了群里的课程逐字稿,一边拖着,一边觉察在心里面越来越强烈的焦虑。似乎要到一个deadline,我才有放下的勇气去行动。一遍又一遍地问自己,我在恐惧什么?不完美,我给不出我认为完美全面的思考。我旧有的思维模式,应该有足够时间和深度的思考以及随时抓上要看的书(曾经赵老师的书、特劳特定位的书、认知理论、生涯规划的书)去完善每个自己认为很重要的知识点。我没有允许自己有变化和迭代,我看不到过程中的成长也是很好的结果。---误区:僵化

解决的办法:承认与允许,变化才是永恒的真理!正如课中赵老师所说:“定位定义:是生生不息的循环当中找到自己的位置。位置中既有过去的资源,也有当前的准备,还有未来的切入点。在这个过程中,个人的成长和外部的环境都在发生着变化,可以说你今天的定位直接影响着你明天的行动,明天的行动可以引发新的自我,新的自我又会引发新的定位,她是一个螺旋上升的过程。所以说:定位是在生生不息中找到自己的位置,然后持续的生长,持续的定位。



成长日志:

先完成再完美!放下去参考同学的作业用比较的压力来完成作业。更放下了要完整清晰了再去行动!所有之前经历过的,终将在我一直努力地探索中接近自己核心的定位!当下有力量去聚焦在支持职场妈妈这个群体的生涯规划及帮助女性实现梦想的精力管理教练!

愿意相信慢地力量!也相信可以遇到人生拐角的那道风景!

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