【幸福老师 何亚珂 郑州 坚持原创分享第701天 2019.02.06 星期三】
酸菜鱼中的教育智慧
每次和老师在一起聊天或吃饭,都会不经意间捕捉到很多教育的智慧,有的时候当时就醍醐灌顶,有的时候是事后才有渐悟。
那天中午有一道菜是酸菜鱼,老师边吃边问:“酸菜鱼中的微教育是什么呢?”
“呃……之所以让人爱吃,是因为它色香味俱全。”我开心地回答。
“如果只是一条鱼,没有任何配菜,也没有作料,会怎样呢?”老师接着问。
“那就太单调了,吃的人也就不多了。”这是很明显的道理。
“教育是不是也是如此,要加点料,让人先喜欢了,品尝了,吃进去了,才能从中汲取到营养……”老师娓娓而谈。
嗯,的确如此,要把教育做得有趣有味有意思,才能吸引人,进而热爱教育,与教育进行深度的连接,才能从中有所收获,有所成长。当然,除了外在,更要注意内在的“烹制”,这需要教育人守教育根本,修教学内功。
人其实也是如此,始于颜值,敬于才华,久于善良,终于人品。
说到底,教育也好,做人也好,外在与内在要兼修。
教育在哪儿,不止在酸菜鱼中,哪儿哪儿都是,正如那天,和几个小朋友在清冷的大街上压马路,一路上讲了“加油站”“自行车”“垃圾桶”“水”,一个二年级的小伙子说:“老师,我发现所有的东西都是道。”那个初三的小姑娘说:“老师,我浓缩成五个字:一切皆可盘!”是的,道在一切处。微教育无处不在,在所有的时间里,在所有的空间里,在所有的人里,在所有的事里,所有你看得见甚至看不见的地方,都有着教育的痕迹。
觉察,反思,精进,成长,喜悦![太阳]