教育取悦学生,那是作秀

今天发现网上有这样一则消息。高中一个班主任,领着学生在高考之后在网吧通宵打游戏。网络消息,泥沙俱下,这样教育新闻中的奇葩也是屡见不鲜,所以就见怪不怪了。

有人也许认为,这也许是班主任当时跟学生的一个约定。比如学生要好好备考,要听老师的话,要认真复习,如果做到了,就领着他们去网吧上网。这个班主任只不过是在履行当初的承诺,本来就是一件无可厚非的事情。

可是我就想,这个班主任兴师动众,领着全班人马到网吧打游戏并且还是通宵。网吧工作人员怎么看,会给社会公众造成怎样的影响?虽然这个老师模范履行了当初给学生的承诺,虽然这个老师改变了以往大家对老师好为人师,为人师表的古板印象,但是再怎么说,也得顾及自身的社会身份,考虑到这个行动对社会产生的影响。

记得在一本教育书上看到,一名学校校长为了鼓励孩子们读书,答应如果学生们完成了他规定的读书任务,他就要在全校大会上亲一个小猪的屁股。有人为这个校长点赞,为他的平易近人,教育方法独特另类竖大拇指。可是,我当初是当笑话来听的。在我看来,教育是最朴实的。做教育工作不能抱有做网红的心理,靠自己教育手段的另类来博取大众的眼球,引起社会对自己的关注。

即使有效,也要注意自己教育行为产生的社会影响,要遵循学校的规章制度,要遵守法律法规,遵循学生的身心发展规律。教育如果仅仅是为了取悦学生,老师因为教育学生,从而弯下了自己本来挺拔的脊梁。那样教育会沦落到什么地步呢?

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