1.第一位是安全感,保证你的孩子是一颗良好的种子!
2周岁之前,孩子正在构建客体永久性。他们会认为分别是永别。
2.2周岁的孩子已具备成人所有的情绪
2—3做情绪认知处理。256种情绪,其中12种基本情绪
3周岁重在调适情绪张力,面对同样的一件事情,每个人的情绪上下阙值不同,在3—4岁时发展情绪张力。
要有原则、有底线,妈妈的原则和底线是孩子的情绪下阙值。
不退让,一步让,步步让。
3.专注力,2周之前严格禁止电视,不能形成动态阅读,看书(静态阅读)。
专注力纠正过度要三个月➕三个月。
1.语言的两个维度:
横轴:语言丰富程度
纵轴:逻辑思维
2.运动:四周岁,团体运动
社交:三岁,妈妈找朋友
四岁,自己找朋友
七岁,领袖意识
学习习惯:毅力➕延迟满足
时间规划能力:对短期时间与长期时间有概念
阅读、英语、数学逻辑,任何时候都能放。
兴趣爱好只培养一个:情绪抒发能力,自我调适、愉悦,关照内心的幸福指数。
选择什么样的课程?
第一门课:阅读和语文
经典,精读。
第二门课:蒙氏数学和逻辑思维能力培养
对数理本质有根本的了解
音乐素养,音乐鉴赏力
每个人的执行力和选择能力都不同。
孩子是我们自己的。