平息不了的100元风波
王海贝
“老师，老师，刘坤拿了一百块钱去小卖部买东西了……”一群学生围在门口打小报告。听了学生的“情报”，我十分生气，这可是刘坤第三次偷跑出校园买东西了，屡教不改，变本加厉了这是。我决定在门口等他“自投罗网”。
果然，没两分钟，刘坤就气喘吁吁地跑回了教室，看他鼓囊囊的口袋，掏出两包零食，“人证物证”具在，只等他“招供”了。
钱是哪来的？先是说妈妈给的，眼看我要给家长打电话证实，就立马改口说是压岁钱。到底是不是压岁钱，他的话我可不敢再信了——这学期作业忘在家N次，找不到N次，保证不再偷跑出去买东西两次，保证诚实不骗人两次……我对他的信任几乎消耗殆尽。
和刘坤的妈妈通了电话，他的压岁钱早已上交，家里也没有现金，昨天晚上在奶奶家睡，是奶奶给的么?后来和奶奶沟通后，也没给他钱，家里的现金没有数过，确定不了少了没有。
钱是拿奶奶的么？他怎么都不承认。案子到这儿就没法进展了，不能强行在孩子头上加罪名，只能让家长回去再理理头绪了。
第二天，情况又有变化。刘坤妈妈说，我越想越不对，说是和他堂哥攒的，先说说一个人有50，后来又说是一个人40，另一个人60。前后两次说的不一样有些可疑，他哥平时也不是会攒钱的人，再说他花的是整张的100元啊。
我们都越来越好奇，真相到底是什么？再给一次机会，还是咬死不说。换个策略，核实他堂哥的“证词”。第一次的回答和刘坤的能对上，看来俩小家伙是商量好了。后来搭档郝老师，连炸带哄，堂哥说了实情——是刘坤让他这么说的。
好吧，情况更加严重了，强迫别人合谋串供，这心眼比老师还多。我几乎无计可施，只有最后一招——两条路：警察处理或者自己说。
情况没有想象的严重。是刘坤的同桌王磊把他的课外书弄丢了，他让王磊赔20元钱，王磊没有经过老师和家长就把压岁钱给了刘坤。没想到在刘坤换零钱的时候被发现了。
真相大白，怎么处理？
1. 沟通王磊的家长，书丢了要赔，但是以后遇到这种问题，要和家长或者老师反映情况，看看赔付是否合理。压岁钱可以自己保管，但是自由支配的前提要家长知晓。
2. 和刘坤谈心，让同学原价赔书是有些不计人情，想把书钱变现成零食是有些羞耻。可是诚实和面子哪个更重要？所有的谎言都有揭破的那一天。你勤快，认真，机灵，乐于助人，你的优点老师始终记在心里，虽然这一学期你犯了很多次错误，但是老师在你每一次犯错误后，都坚信你一直是个棒棒的孩子。但是你也让老师失望了好几次。看他又一次留下眼泪，我暗暗告诉自己，就再给他一次机会。
3.和刘坤家长沟通，多多关注孩子，和孩子谈心。问题连着问题，一个优秀生眼看着变成问题学生了，家长和老师必须要多多结合，特别是家长要多多陪伴孩子，不能一味地批评和否定……家长再次应和。
按道理，100元风波该就此平息，可是他的问题还是没有改善。新的一周开始了，刘坤的作业又没有完成，丢了，忘了，找不到了……我该怎么处理，该拿出怎样的口吻和家长沟通，该用什么样的惩戒？
怎样才能真正走近他的内心？
