今天是我們讀論語的第二天，今天讀著就比昨天感覺輕鬆多了。後十章的內容，大多數也比較熟悉了。小女兒今天的幾句話真的讓我非常的感動。我昨天就想，她第一天讀這麼多，她讀的興趣濃勁頭足，多讀一點就多讀一點，沒想到今天真的也是讀了一遍。
我們把葫蘆絲買來就上了幾次課，再也沒有動，我想寒假了，時間也比較多，就來自己再練習以下。讓她和我一起吹葫蘆絲，她說媽媽，我們這幾天正在讀論語，等這個活動結束以後我們再吹吧！這個讓我非常的感動，我想主要是我來參加這個讀論語寒假班，她願意讀就讀不讀也就不讀了，沒想到他比我還認真的，我感覺我都不如她，不過，她每天讀一遍，我就只能讀兩遍，我不能落後於她。她幾篇都能背下去了。
孩子太可愛了，我今天再給她照讀書的照片時，媽媽你看看我的鼻子乾淨不？我給拿了毛巾擦了擦臉，才照的相。由這件事可以看出來，孩子不管他幹什麼事，一定要先要調動她的積極性，只要她願意做，她再苦再累她都會去乾的，如果他不願意，再強迫也沒用。就像他在家裡自己練習跪行，第一遍做了100多次第二遍做了200多次，她慢慢練習一遍又一遍的练习
她的目的就是要超過400遍。我都看著心疼我問她，膝蓋疼不疼？她說有點。但她還是堅持，很執着，有這樣的精神非常好，無論幹什麼事，都能吃苦，能堅持下去就行。在這幾天的讀書過程中，我要不斷地給他鼓勵，激發她的積極性，讓她能輕鬆愉快的讀書。畢竟比平時的量大多了。要是她以後能這樣讀就更好了，我說只要讀多了自然會成那樣的。在整個圖的過程中，我們採取了幾種方法，那叫自由，學習，模仿陳琴老師的歌訣起念誦。不過我們還是一直很喜歡那種快節奏的，只要熟了生僻字沒有了，就完全可以快一點讀，孩子激情非常好，讀得快哦，有更多的時間去讀其它書。我感覺讀得快比讀得慢，還容易記住，我們大多數書都是很快的讀。
