事件一：周末和爸爸妈妈一起做好的手工作品，在幼儿园小朋友和老师面前介绍自己的作品。
1.有自信
2.勇敢
事件二：晚饭自己要求用筷子吃，吃完后，会帮忙把碗拿到厨房，给妈妈刷
3.自我服务能力不断提升
4.会帮助做家务，懂事
事件三：晚上和妈妈一起完成英语口语作业，开始闹情绪，后来在妈妈引导下，愉快的完成。
5.可以跟随引导
6.引导后，发现作业很有趣，心情又变好，并能自己说出句子。前期的输入，慢慢有输出
孩子的6个优点20180611
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