听了一起樊登读书会，碰巧讲的是《高绩效教练》这本书，不得不说自己运气好到爆了。立马在亚马逊买了，今天拿到手。即使不读原书，单听樊登30多分钟的讲述，就已经感觉受益匪浅了。接下来的一段时间一定把原书吃透。
书里从一个非常有趣的案例开始，网球教练紧缺，所以滑雪教练临时应急去教别人打网球，反而比专业的网球教练教出的学生更好。当然前提是这个学生有一点基础，即使这样，结果也挺违反常识的。作者仔细观察研究后发现里面的秘密，并把这个方法延伸到商业领域，形成了一套有效的开发人潜能和价值的系统模型。本书也成为了全球畅销书。
简单解释一下为什么滑雪教练比网球教练更好的教人打网球。普通人在面对网球教练时，会把学习的结果完全的寄希望于教练身上，寄希望于权威人士解决学习过程中遇到的问题，而且网球教练会不停的按照自己的经验指导这儿做错了那儿做错了，在这种心态和氛围下，基本上学习者的主动性会完全隐藏起来。而滑雪教练在教别人打网球时，由于自己不是专业人士，所以许多技术动作自己也不专业，只能采用反问的形式：刚才的动作你觉得自己做对了吗？刚才发力正确吗？你觉得应该怎么改正？去，自己尝试重新调整动作，等等。这样一来，学习者的自主学习能力被完全调动起来了，反而学习的效率直线上升。
当然，这只是简单的解释了一下这本书的来源，把这种方法用到别的领域需要许多别的调整和改进，但是最大限度调动学生的自主学习能力激发潜力这个核心是不会变的。我有预感将来书里某些思想和方法经过调整后一定可以用到我自己的瑜伽练习和授课中。
