叮咚叮咚

只见大雨滂沱,一似瓢泼盆倾,看着停不下来的样子,我带上雨衣雨靴雨伞去公交车站接孩子和先生,孩子看到我手中的雨具,异常兴奋。意味着他马上可以和雨水来一次“亲密接触”。

孩子的天性就是玩沙玩水玩泥巴,这么好的机会,我们岂能错过?孩子嚷嚷让我帮他穿好雨衣雨靴,迫不及待的要去踩水坑。孩子穿上雨衣雨靴后,仿佛像是脱缰的野马,见到大小水坑一个一个劲儿的踩,边踩边说,“Gorge踩泥坑,rocky踩水坑”,刚开始对水坑有点迟疑,担忧裤子被打湿,小心翼翼的去试探水坑的深浅,随着脚步移动的快慢,上下蹦蹦跳跳的节奏的快慢,孩子的脸上、衣服上开始有了雨水的痕迹。随着雨水越来越大,孩子再也顾不上湿漉漉的衣服,不论是深坑还是浅坑,他都一个劲儿尽情的踩踏起来。

一路走来,有两种声音,“天气冷,别让孩子冻着了!” 、“这雨水很脏!”、“赶紧叫孩子别玩了”、“孩子真顽皮!”、“下雨天,孩子有好去处了!”、“小朋友可爱极了,像回到了童年!” 可孩子只顾的一个劲儿的在雨里撒欢,雨鞋里灌的都是水,走路叮咚叮咚的响,他笑着说,“妈妈,你看我的雨鞋在唱歌,叮咚叮咚!要不妈妈你和我一起玩吧?”

这个邀请来的太及时,我想拒绝,又怕打消他的积极性,索性就参与他的水上乐园,不一会先生也参与其中。一路上雨声、水声、歌声、嬉笑声精彩不断。回到家后,我们的衣服从里到外换了个遍,可孩子仍然意犹未尽,央求我们相约下一次的水上乐园。

“雨鞋在唱歌,叮咚叮咚”,孩子真是天生的诗人,我们对雨天又有了新的期待。

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