冬日里的家校共育,让爱成为成长的桥梁

这几日,气温骤降,天空灰蒙蒙地压在头顶,吹在脸上的风也逐渐透着寒意,穿梭在校园的小径上,师生们都不自觉地紧了紧衣领,快步向前,似乎都在与这寒冬做斗争。

冬天,这位沉默的老人,收起他温暖慈爱的一面,迈着缓慢的步子迎面走来,带来了一抹与冬日暖阳截然不同的宁静与深邃。

我,对这样的冬天有着一份特别的偏爱,它总能让我想起“风萧萧兮易水寒”的意境。

很多人或许从这句诗中感受到的是苍凉与萧瑟,但我却读出了雄心壮志,那个迎着风雪逆行的勇者,唱着激昂的战歌,即使寒风刺骨的冬日,也无法阻挡前行的脚步,壮哉!

古往今来,有多少平凡之人,在逆境中崛起,在困境中磨砺,最终成就一番事业。他们,内心坚定的信念,最终战胜了外在的严寒与困苦。

人生如此,教育亦如是。

这一周,我的工作异常繁忙,其中最为重要的一项任务便是筹备家长会。虽然这已不是第一次,但每一次我都有点纠结,希望在“我想说”与“家长想听”之间找到那个微妙的平衡点。

其实,自从我开始运作公众号以来,许多教育理念与方法都在其中得以呈现,但我也深知,家长们或许因为生活的忙碌,未能给予足够的关注。毕竟,教育是一项需要经济基础支撑的事业,就连古代的孔夫子,在广招门徒时,也有着一定的门槛。

家校携手,共育英才,这是教育不变的真理。家长会的初衷,便是让家长抽出宝贵的时间,走进校园,了解孩子的真实情况,从而因材施教,助力孩子健康成长。

然而,不知何时起,家长会似乎变成了一场“表扬大会”,批评与指正的声音渐渐消失。

作为一线教师,我深知,要想真正解决问题,就必须直面学生的不足,与家长共同探讨解决之道。但遗憾的是,这样的忠言往往难以入耳。

看来,“忠言逆耳利于行”这样的古训,在现代教育环境下,似乎有些行不通了。

罢了罢了,我还是修改发言稿,在家长会上多多表扬,让会议充满和谐与温馨,让家长、领导、孩子都能开心快乐。

毕竟今日的教育氛围,似乎也如“风萧萧兮易水寒”的天气般让人感觉到凉意,做逆风而行的勇者需要激情,更需要面对无法估量的代价。

权衡利弊,或许,让家长会一片和谐之声,似乎是当下最明智的选择,但我人到中年依然火热的那份对教育的热爱与执着,却如同被寒风中的衣角紧紧包裹,难以释怀。

从教二十多年,我也不得不藏起初衷,跟随大流,一再降低要求,不再去发展孩子们的“最近发展区”,而是让每个孩子都能按照自己的节奏成长,成为他们本该成为的样子。

然而,即便是花成花,树成树,也离不开修剪与呵护。否则,它们就会淹没在杂草丛中,成为那棵不起眼的歪脖子树,那朵无人问津的野花。

但修剪的过程,必然伴随着阵痛与挣扎,我又是否有足够的勇气与决心去承担这一切呢?家长又是否会真诚地与我一起去面对孩子破茧的过程?

我想,这就是仁者见仁,智者见智的过程吧。

教育,从来都不是一件容易的事,它需要父母和老师用心去陪伴,用爱去滋养,用智慧去引导,两者缺一不可。

在这个过程中,我们或许会遇到困难与挑战,也会遇到严寒,但只要家校一心,那个充满希望与温暖的春天,也终究会冲破冬天的寒冷,生气盎然地来到我们身边,我坚信!


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