今天下班路上接到儿子的电话，说今天英语延时后不想去打羽毛球了，我就问他喜欢羽毛球，为什么不想去打？儿子告诉我，他要回来背单词，说今天的单词他不会，孩子爸爸在旁边一个劲的说，不去就不去了，我劝了两句，儿子还是不肯去，说就今天不去，以后照常上羽毛球，无奈下我答应了他.

      回到家没有看到他背单词，我就问他不是说回来要背单词吗？为什么没有背？儿子告诉我因为他没有背单词那张纸，于是我找一起学英语的小同学，让把纸给我发过来，结果小同学告诉我不是背单词，是让读纸上的英语绘本，完全两个版本啊，汗！真不知道今天同意他不去上羽毛球课对不对。

      吃过晚饭，看他过来看书，我就提醒他去做计划，他又看了不到十分钟，我跟她一起把接下来的学习计划做完，今天的作业计划，语文，数学，英语，包括检查作业，一共是一个小时40分钟，实际用了一个小时20 分钟，提前完成，今天的作业比较简单，质量还是不错的。做完作业一起看了会书，玩了会趣英语和抖音。

      小插曲：孩子上洗手间上厕所，尿弄到坐便器上了，孩子爸爸特别受不了这个，(上一次就为了这个事嚷了孩子一痛，给孩子弄哭了一场，我教给孩子如何能不弄到坐便器上，才化解了矛盾，当时孩子是记住了，但是过了几天又有点不注意了)这次又开始嚷他，不让孩子出来拽着让擦，我给他个眼神他还是不听！我看着矛盾要升级，孩子也已经急了，没办法就说孩子爸爸，他还不乐意。本来今天孩子写完作业挺早的，想让爸爸陪着玩会，他先是在那玩游戏说不能陪着玩，需要20分钟，结果现在又因为这个事，说你别叫我！我听明白了就是告诉我不陪孩子玩！好像每天陪孩子都是为了我，我是为了谁啊？今天一晚上都没有给孩子检查作业也没有陪着玩，真令人失望。

      孩子是家长的一面镜子，现在真的是切身体会，爸爸的暴躁，妈妈的情绪化，直接导致孩子的脾气不好，说说就急了，真的就是家长的真实写照！我现在努力的控制自己的情绪，接纳孩子，越发发现孩子的问题真的就是家长的问题，家长改变1%,孩子改变出乎意料！

      其实事件本身没有对错，是每个人处理问题的方式不一样导致结果完全不一样。就拿今天的事，爸爸发现他又弄到外面，处理方式是直接就急了，嚷他，并且拽回来让擦，孩子开始不说话后来也急了，最后出来都哭了。如果这件事发生了，先问孩子什么原因又弄到外面了？如果是不小心，那说说弄到外面的坏处，让以后注意，当然也要让他为自己的行为负责，擦了。如果说还是和之前一样憋的，那就引导他说出以后不要憋着，总之，要针对原因去解决。这样就会发生这么大的矛盾了。这是我想到的，不知道对不对，但是我知道暴躁的嚷他解决问题一定是错的。

      今天儿子总体表现还是不错的，

1.认真记作业

2.提前完成作业

3.作业质量比较好

4.说回屋睡了没有过多磨蹭，就上床睡啦