“怎样帮助小孩子学习做决定的技巧，以及怎样教孩子们自己独立思考问题，这比到高中时再教孩子要容易的多。”
帮助孩子学习做决定的技巧，我想是什么时候都不嫌早的，只是这里有个侧重问题，比如小小孩侧重生活感受经验的积累，热的，冷的，甜的，辣的……慢慢地增加情绪感受的积累，开心，伤心，生气……慢慢地学会去表达情绪和处理情绪。
有了这些基础，在生活中出现的一个个事件中，学会独立思考，学会如何做决定，学会为自己的决定负责任。
遗憾的是，有很多孩子从基础开始没有打好：
感觉好热，想要脱衣服，成人说，“哪里热了，不能脱，脱了要感冒的。”
摔倒了好疼，成人说，“不疼不疼，地板坏坏。”“别哭了！”
考了个好成绩，成人说，“别高兴的太早，骄傲使人退步。”
因为上学要迟到了，好着急，成人说，“别急啊。”“现在急，早干嘛去了，从起床开始就慢吞吞的。”
一个不被看见的孩子，也不容易去看见别人，带着“我的感觉是不重要的”，无意识地也不能同理别人的感受，在冲突事件来临时，处理方式就可能偏向只考虑自己的需要，或者放弃自己的需要封闭自己的感觉。
无论孩子多大，如果弄不清楚自己发生了什么，受情绪困扰，理智脑无法工作，何谈清晰地思考。
