孩子是什么？很多人眼里，孩子是我们的亲人，是我们的血脉，是我们家族的传承和延续。但是，我要说的是，孩子不是我们生命的延续。
孩子是独立的个体
自从孩子呱呱坠地的那一刻起，他/她将成为了一个独立的个体。他不在是母亲身体的一部分，也不是父亲的身体一部分，他/她是他们自己，他们在通过这个世界上的外部环境和外部影响正在成长成为他们自己。而我们作为父母的在很大程度上，一直以我们的视角和我们的标准或者我们的思路来对待孩子。我记得以前看过的一篇文章，一个母亲带着她的孩子去大街上逛商场，母亲对孩子说，你看这么多漂亮的衣服和这么多好吃的，但是孩子的回答则是，我们看到的都是裤子、鞋、腿和脚。母亲感到很奇怪，怎么我怎么没有看到呢，她还责备孩子怎么会有这样的想法。当她鞋带松了，她弯下腰系鞋带的时候，猛一抬头，看到的竟然也是裤子、鞋、腿和脚。她这才恍然大悟，孩子没有说谎，他说的是他的真实所见。因为他的高度就看见了他所能看到的，他所能感受到的，这是在他的那个层次中看到的真实现象，而我们大人们却以我们的视角和思路去看待孩子，误以为孩子在说谎，其实这是真实的世界。所以要尊重孩子个体感受，让他/她有自己的的体悟。让他成为他们自己。我们要做的是正确的引导和疏导，而不是将我们的看法和思想强加于孩子。特别是在孩子的教育问题上，作为父母的我们更多是让孩子按照我们的要求去做事，比如，我们要求孩子学钢琴、打篮球、学舞蹈、练乒乓球、参加奥数比赛……..,许多我们认为对孩子有帮助而且正确的事情。其实这些不见得就正确和得当的。
孩子不是我们生命的延续
很多时候，我们要求孩子去学习更多的技能和掌握更多的知识，从内心深处是认为孩子是我们的生命的延续，或者说是为了让孩子去做我们想做而没有能力或者没有完成的心愿而已，并没有真正的思考和没有真正的从孩子的角度出发去考虑问题。更多的时候是瞎操心、随大流、凑热闹。但是我们浑然不知，很多的时候是乐在其中，认为我们所做的事情孩子们都不了解，因为孩子的不理解还很苦恼，甚至造成很多矛盾。
孩子不是我们生命的延续，他们是独立的个体，他们的行为代表着他们对于这个世界的感受和想法，他们的行为和理解不一定全部正确，这就要求我们更多的去引导和疏导，让他们的方向是正确的。这些事情说起来很轻松，但是在实际中却很难选择，就如家家都有本难念的经和清官难断家务事一样，每一个家庭和每一个个体都有着很大的差异，而这些差异并没有标准的答案和解决方案。只能通过我们自己的摸索去解决。也只有身在其中才能感受到这其中的酸甜苦辣，正如没有成家就不知柴米油盐酱茶醋的在生活中的真正意义，才能真正的体会一人，全家不饿的真正含义。
让孩子成为他/她自己
我们长大后，我们在不断的发现和寻找我们内心的真实想法，随着这个社会的发展，我们内心有了很多的杂念， 按照马斯略需求理论，当我们维持生命的基本物质解决了以后，我们就在想更高级别的自我满足方面发展，这是客观规律，实际用中国的古代思想来解释就是温饱思淫意，它是对马斯略需求理论的最好解释。正如现代很对人患有抑郁症，或者说我们成人一直在寻找或者在每天喊口号，我们要发挥自己的才能，找到最合适的工作和找到自己的兴趣爱好。这其实是我们在从小接受的教育中很多的时候并没有按照成为我们自己的理念来学校，更多的是随大流、瞎操心、粗热闹。等我们能够不再随大流、瞎操心、凑热闹的时候，我们才想起做正确且独特的事情。这是我们的觉悟，也是我们的进步。
愿我们成为我们自己，愿孩子成为孩子自己，我们也不再是父母生命的延续，孩子不再是我们的生命延续。做自己。
