低效的一天(遇见青春期347)

第一三节上了语文课,把12、13课讲完,下午的一节课因为临时组织的党员学习竟忘了,孩子们自觉发试卷完成。将日记和作业批了,又批了一部分习作。原定要完成的区域教研活动预案没完成。

杨同学一天没联系,回到家发现门口的脚垫扭歪了位置,中午,这孩子估计从小饭桌吃完饭又回来了,回来的唯一动力是电脑,他还真不嫌麻烦。

距高考60天,高一的维妈在办公室气愤地和我及牙林高三的远妈讲领导和她聊弹性休息的事儿。在海陪读的我们四人中三人因课后服务的缘故享有弹性上班时间,我和维妈因着有教导的工作,领导的意思让我们算存工,维妈说她已跟领导说我们不要存工,要弹性上下班,顶我们每日通勤晚到早走的时间。维妈给所有人的印象情商高,会说话,谁也不得罪。因为涉及陪读这脾气好的也控制不住情绪了,也是,我和妤妈陪读即将结束,维妈还得两年,陪读路远。

《人世间》中有一段话“从你出生的那一刻,端什么碗 吃什么饭,经历什么事,什么时候和谁结婚,都是定数,别太难为自己,顺其自然就好。人生的剧本你早在天堂看了,你之所以选择这个剧本,是因为这一生中有你认为值得的地方。”

如此说,我一直在做无用的努力罢了。

母亲年轻时甚是要强,为这个家吃了那么多辛苦,生病以后脑子越来越不好用,任性得如同小孩子,气的父亲骂骂咧咧,自己浑然不觉,只是活着罢了。

我的孩子别人都说脑子聪明,可这种学习方式,与我的认知简直背道而驰,不知道他到底有什么资本自我感觉良好,自己觉得赶趟,书本不看,习题不做,就是看电脑,奇葩。

低效的一天,乱了心绪。

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