孩子们每节课都有变化，相互都会帮助，相互想办法解决问题…
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嗖嗖嗖升班了，五阶段的课程是一个向幼儿园过度的过程…
第一节课，嗖嗖嗖有些陌生，几个环节没有参与，只是默默的在旁边看，的确是嗖嗖嗖的作风。
后来的排队等待的环节，嗖嗖嗖却表现的很好，实际上也没有出乎我的意料，在排队等待，秩序的方面，我一直引导嗖嗖嗖。
下课后，莎莎和October也来了，带来了小零食，嗖嗖嗖时不时的给弟弟嘴里塞一个，October笑的可幸福了，一个哥哥控，一个弟弟控…
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过去的一周，几乎没有过打弟弟的现象，兄弟之间的情况好转了，随着October的长大，弟弟打哥哥的情况即将发生…
放轻松，平常心……
