张东辉，焦点初级第43期坚持原创分享第141天（2018.1.20）
今天下午，约练未果，就赶忙听了心乐土微课:如何培养出更自信的孩子？
讲座一开始，老师设置了三个场景:1、当你的孩子第一次尝试着独立穿衣服，扣子扣错了，还歪歪扭扭的，你会怎么办？
2、母亲节到了，你下班回家，发现桌子上孩子亲手为你做的祝福卡，当你拿起来，发现里面有两个错别字，你会怎么对孩子说呢？
3、某天孩子放学回家，告诉你数学测验以前总是考70分，这次考了85分，你会怎样赞赏孩子呢？
带着这三个场景的问题，老师讲到，每个孩子来到世上的首要目的，就是获得价值感和归属感。父母能够发现孩子的优点，及时肯定、欣赏、鼓励、赞美，孩子就会认为自己是值得被爱的，是有价值的，在父母和孩子的互动中，从父母和重要他人对他的评价和反馈中，孩子成为自信、乐观的孩子。
可是，我们中国人提倡含蓄，内敛，生怕一赞美孩子孩子就会骄傲，可是，我们见了太多的孩子和家长，让写出孩子三个优点，根本就写不出来。
其实，骄傲是不自信，骄傲和自恋依赖的是外在的评价，而自信的价值来自于内在，一个有全面的、正向的自我认知的孩子，会是一个自信乐观的孩子，他清楚地了解:自己是一个怎样的人，他身上有哪些优点和特质，他喜欢做什么，擅长做什么，他清楚地知道自己将要去向何方，他将成为一个怎样的人。
有些家长会问，我经常鼓励我的孩子，可是为什么孩子还是不自信呢？增强自信的技巧有三点：1、说事件，描述孩子做得好的部分；2、这个行为体现出孩子怎样的性格优势，帮助孩子贴上正面的标签；3、说出你的感受，让孩子知道你欣赏他身上的这些特质，并为他感到骄傲。
还是用第一个场景举例说明吧:宝贝，刚才妈妈看到你花那么长时间穿一件衣服，你那么认真专注地把每一个纽扣都扣进扣眼里了，妈妈觉得你的手指越来越灵巧了，妈妈觉得你是一个非常有耐心的孩子，妈妈很开心。
正如海蓝博士所说，每一个孩子都是一颗钻石，每一个孩子都带着各自不同的天赋来到这个世界上，是上天馈赠给我们的礼物，家长要成为孩子的伯乐，让孩子自信快乐，是终极教育的目的。
