绘本:《我爸爸》:读到我爸爸像猫头鹰一样聪明时,宝宝的嘴巴就裹成三角形状,他是在模仿猫头鹰的嘴巴、《我妈妈》:一看到狮子那一页,宝宝就发出“吼”的一声,然后还去亲狮子、《敲敲门,谁在家》:可以接“咚咚咚”和“家”。
手指谣:新增《模仿歌》、复习《小白兔》。
古诗:《悯农》音频磨耳朵、看《春晓》视频做动作。
环境标识:指“门”时把“门”字说的特别准,然后还把家里贴的标识语都指认了一边。
画日记:关键词“脚、跳舞”。
绘本:《我爸爸》:读到我爸爸像猫头鹰一样聪明时,宝宝的嘴巴就裹成三角形状,他是在模仿猫头鹰的嘴巴、《我妈妈》:一看到狮子那一页,宝宝就发出“吼”的一声,然后还去亲狮子、《敲敲门,谁在家》:可以接“咚咚咚”和“家”。
手指谣:新增《模仿歌》、复习《小白兔》。
古诗:《悯农》音频磨耳朵、看《春晓》视频做动作。
环境标识:指“门”时把“门”字说的特别准,然后还把家里贴的标识语都指认了一边。
画日记:关键词“脚、跳舞”。