2018年3月日星期五
早读开始了五分钟，我沏上茶，快步走到教室，宝贝们《古文两则》快读完了，我小声告诉悠悠带大家读第二课，悠说第二课已经读完了。我心里一阵惊喜，没想到他们今天动作这么快，早读争分夺秒，真令人欣慰。
我看看小易和金柏，两个读得挺认真，默写应该不成问题了。两人发现我看着他们，心领神会地笑了笑。
下午放学，两个人在我办公室外面默写。金柏很熟练，一会儿就默完了，我一看，真不赖，没有添字漏字。仔细再看一遍，“初”字写错了，少了一点。金柏闭目皱眉，深吸一口气，“啊”了一声。我心想：没关系，已经很不错了，就算做三十个深蹲我也愿意。回头看看小易，没一会儿也默完了，也错了一个字。两人打了个平手，小易有些遗憾，但是一听我俩都不用做深蹲，嘿嘿地笑了。
常常听说教师要学会蹲下来看孩子，一旦蹲下来，便会发现教育生活也能如丁香般悄悄绽放。
